小学数学应用题教学研究.pdf

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4、师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，尽我所知，除了文中特别加标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益一。与我同王作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名■：典邸少日期：年Ｍ多曰关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：巧蒙

5、古师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘Ｌ义将学，允许论文被查阅和借阅，可位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可＾采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子一文档的内容和纸质论文的内容相致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。＾＾术卷签如导师签如张帘梦（／日期ｉｒ６：年月＾曰内蒙古师巧大学硕±学位论文中文巧要一一在中国，小学阶段的学习是学生学习的基础。如果说个人生的一个金字塔。学习过程是，

6、那么小学阶段的学习就是这座金字塔的基石随着时代的发展和科学技术的进步，素质教育的理念深入人也，学生需一要掌握基本的数学基础知识外，还需具备定解决实际问题的能力。应用题是小学数学教学中的重要内容，新课程改革后，应用题题目形式多样，其实质也发生了变化。在小学数学教学中，教师要维承应用题２０１１教学的宝贵经验，同时对版新课程标准中所倡导的教育理念有所了一解，这样有助于我们更好的展开新轮应用题的教学。本研究从分析小学数学应用题的教学现状入手，分析教学中教师和学生存在的问题，Ｗ相关

7、理论为依据，初步探析影响小学生解应用题的障碍，从而提出符合学生认知发展的应用题教学策略，Ｗ期对小学数学一些有意义的尝试一应用题教学做，为教育工作者提供些具有可操作性。的教学策略，从而提高课堂教学效率本文主要对某两所小学数学当前应用题教学情况进行研究，Ｗ小学数学应用题教学情况为研究对象，通过与小学数学教师的交流、问卷调查，，，课堂观察等方式获得资料并对资料进行整理分析从而了解当前一小学数学应用题教学的现状，Ｗ及些教师对新课程改革后应用题内容的认识和教学中存在的困惑等倩况

8、。一本文由五部分构成，。第部分为小学数学应用题概述从应用题的定义、分类、在教科书中的呈现及编排轉点和应用题教学方面相关理论基础等方面进行介绍。第二部分是当前小学数学应用题教学现状的研究。通过对两所学校的教师和学生进行问卷调查，并与老教师进行交流，分析得出应用题教学的变化及存在的问题。第Ｈ部分是对当前应用题教学中存在的问题提出相应的优化教学策略。第四部分是小学数学应用题＂＂＂＂＂＂、１案例分析，给出数与代数、图形与几何统计与概率１＾及典型