●学案导思 3.1《重力 基本相互作用》.doc

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1、●学案导思3.1《重力基本相互作用》汉沽一中物理校本教材2013.10平常我们在日常生活当中力的现象太多了,打过篮球吗?提过水吗?举过哑铃吗?帮人推过车吗……都干过,这些事情通俗的话就是出点力气,可在物理学里力是什么?【学习目标】1.知道力是概念,力的作用效果,力的三要素,会画力的图示和力的示意图,四种基本相互作用。2.学会描述力。3.知道重力产生的原因及其定义,学会描述重力。【自主学习】1.什么是力?力的三要素指的是什么?力的单位如何表示?2.物体受力会产生什么效果?3.力的图示和力的示意图有什么区别?4.什么是重力?重力产生的原因是什么?重力的大小和方向如何来表示?

2、5.四种基本相互作用指的是什么?◇知识要点归纳:一、力和力的示图:1、定义:物体与物体的_______________。符号________。2、力的性质:(1)物质性:有力发生则一定存在着施力物体和受力物体。力不能__________而单独存在(2)相互性:力的作用是______的,施力物体同时也是______物体,力总是_______出现,施力物体同时也是受力物体(3)矢量性:力是_______量,不但有大小还有方向。2、作用效果:改变_________和_________状态。3、单位、测量工具:4、力的三要素是力的图示5、力可以用一根带箭头的线段来表示。力的图示

3、与力的示意图的区别:力的示意图表示出力的作用点和方向,不严格画出力的大小长度表示力的________箭头的指向表示________________表示力的作用点线段所在的直线叫做____________二、重力:1.产生:由于_________而使物体受到的力。符号________、施力物体是_______。2.大小:_________.在地球附近,g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。在地球附近:(1)g值随地球上纬度的改变而改变,纬度越高,g值越大。(2)g值还会随海拔高度而改变,海拔高度越高,g值越小。3.方向:_________4.重心

4、:_________________(1)从________上看,可以把物体各部分受到的重力作用集中 于一点,这一点叫做物体的重心。(2)影响重心的因素:______________________________⑶密度均匀,形状规则,在物体的______________密度不均匀,形状不规则的物体重心可由___________确定。三、四种相互作用力(自学)_______________、__________________、__________________、_________________.问题:自然界中存在着哪几种相互作用,其区别是什么?⑴万有引力相互作用:

5、存在于一切物体之间,相互作用强度随距离增大而减小。⑵电磁相互作用:存在于电荷之间和磁体之间,他们的本质是相同的⑶强相互作用和弱相互作用作用范围小,但弱相互作用的强度只有强相互作用的10-12【自主探究-1:描述力】阅读教材p51,思考如何描述作用在物体上的力?如图所示,绳对物体竖直向上的拉力大小为150N,如何来描述这个拉力?(1)施力物体和受力物体分别是哪个?拉力作用在哪个物体上?(2)拉力的大小是多少?(3)拉力的方向如何?思考:如何来描述力?⑷出放在水平地面上的质量为3.O×106kg的木箱受重力的图示。(g取10N/kg)。【自主探究-2:描述重力】1.重力产生

6、的原因是什么?重力的施力物体和受力物体分别是什么?如何来描述重力?如图所示,质量为2千克木块静止在倾角为a的斜面上,画出该木块所受的重力?(g=9.8N/kg)2.同一物体的重力的大小在不同的位置是否相同?重力的方向是否一定垂直于地面?3.重力的作用点称为重心,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中在一个点上,这个点叫做物体的重心.物体的重心位置与什么因素有关?是如何进行确定的呢?【课堂练习】1.下列说法中正确的是()A.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态的改变。B.力是物体间的相互作用C.物体相互作用时,总是先施力后受力D.由相距一定距离的磁铁间有相

7、互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。2、下列关于力的说法正确的是()A.磁铁间有作用力,说明力可以离开物体而独立存在B.只有接触的物体间才有力的作用C.一个力必定与两个物体相联系D.力可以用天平测量3、下述不正确的是()A.力的作用效果是使物体运动状态改变B.物体受到几个力的作用,运动状态一定改变C.力可以由一个物体传到另一个物体D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体.4、关于重心的说法,正确的是() A.重心就是物体内最重的一点 [来源:21世纪教育网]B.有规则形状的物体,其重心必在物体的几何中心 C.把一物抬到高处,其重心

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