艺术《你的鼻子我的鼻子》.doc

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1、活动名称：语言、艺术活动内容：你的鼻子我的鼻子活动目标：    1.学念儿歌并感受儿歌的幽默风趣。     2.用绘画方式表现鼻子不同角度的外观特征。活动重难点：     用绘画方式表现鼻子不同角度的外形特征。活动准备：     “儿歌”《鼻子》，挂图《鼻子》，学习单《你的鼻子，我的鼻子》，镜子，图画纸，画笔。活动过程：    一、利用儿歌挂图，配合肢体表演的方式，与幼儿一起念唱儿歌。    1.说一说，图上有什么？幼儿每说出一个动物的鼻子，老师就用笔在黑板上画出来。    2.看一看，图上动物

2、的鼻子像什么？    3.跟CD念一念，唱一唱儿歌，还可以配合用肢体动作表演出来。    二、请幼儿两人一组，仔细观察对方的鼻子；或自己对着镜子，仔细看一看自己的鼻孔。鼓励幼儿从各个不同的角度观察鼻子。    1.从下面往上看，鼻子好大呀！    2.从上面往下看，尖尖的好像一座小山。    3.从左右两边看，鼻子长长、尖尖的好像一个三角形。    三、请幼儿运用学习单，画下自己观察到的鼻子。说一说画上的鼻子像什么，请老师协助把文字写上去。