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时间:2020-03-09
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1、教学设计教者姓名:苑春光学科:信息技术课题窗口里的编辑(2)时间10.12学时2课的类型新授课教学目的1、通过教师的讲解,使学生了解什么是Word软件中的编辑操作,编辑操作包括哪些内容。2、学生通过教师的演示,掌握选择文本、剪切文本、粘贴文本的操作。3、学生通过实际操作,能够熟练地编辑文本。教学重点剪切、粘贴文本的方法。教学难点让学生理解为什么在剪切文本之前必须进行文本选择。教学准备多媒体电脑、Word软件教学步骤设计意图教师活动学生活动预计时间导入让学生了解除了复制操作外,编辑还包括哪些内容。向学生展示已编辑完的作品,介绍什么是剪切操作,剪切操作可以完成哪些内容。思考:Wo
2、rd软件中,选择文档文件中的段落后,单击Delete键和执行剪切操作有什么异同?5分学习剪切文本的方法。让学生掌握剪切文本的方法。以书中例4为例,介绍并演示剪切文根据教师的演示,做一做:第11页连一连。25分本的操作方法。学生操作培养学生对知识的运用,培养学生的实际操作能力。巡视指导学生。学生可以以小组为单位进行交流。练习:1、输入一篇文档,题目为春天。2、将春天来了!这句话剪切到剪贴板上。3、将你听这句话删除。4、在文章的最后插入春天,美好的季节!30分学生综合练习培养学生对知识的综合运用能力。巡视指导学生。打开春天文档,复制在句首复制十句春天来了!剪切掉八个春天来了!15
3、分小结总结本节课的学习内容,使学生巩固本节课的知识。帮助学生总结本节课内容。回答教师的提问。5分
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