暑假作业四、浮力.doc

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1、浮力1、把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,物体受到的浮力是多少?2、一个重15N,体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是多少N,松手后小球将___________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”);此过程中小球受到水的压强_________(选填“变大”“变小”或“不变”),(g取10N/g);小球受到的浮力将______________________3、如图所示,将两只同样盛满水的溢水杯放在天平的两盘时天平平衡.将一木块放在右盘的溢水杯中木块漂浮在水面上,并将溢出的水取走,此时

2、天平()A右边上移B保持平衡C右边下移D无法确定4、一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器,内装密度为ρ的液体.将挂在弹簧测力计下的金属块A浸没在该液体中(A与容器底未接触),金属块A静止时,弹簧测力计的示数为F.将木块B放入该液体中,静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7:12.把金属块A放在木块B上面,木块B刚好没入液体中.若已知金属块A的体积与木块B的体积之比为13:24,则金属块A的体积为多少?5、如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力__________(选填“

3、大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,_______杯中水面升高得多.6、某科技活动小组受此启发,准备制作一个可以测量物体重力的“浮力秤”,装置如图4—6所示.他们将作秤盘的空心圆柱体竖直漂浮在水面上,此时秤盘与水面相交处标为“0N”,然后在秤盘上放10N的物体,在秤盘与水面相交处标上"10N”.小组同学对如何标记浮力秤上0~10N的其他刻度有一番争论(如图).为此他们继续实验研究,在秤盘中分别加上不同重力的物体,测出水面离“0N”刻度线的距离,如下表所示:分析表中数据,得出的结论是:当水面离“0N”刻度线3.5cm时,秤盘上所放

4、的物体重为_____________N以下两个小题中.请你选做一题:(g取10N/kg)(1)当水面处于秤盘“0N”刻度线位置时(如图甲),测得水面离秤盘底0.05m,已知秤盘的底面积为200m2.求秤盘受到的浮力是多少?(2)当水面处于秤盘“10N”刻度线位置时(如图乙),测得此时水面离秤盘底0.10m,求秤盘底受到的水的压强是多少?7、在青少年科技创新大赛十,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图4—8所示.已知小筒底面积为10cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,问:

5、(1)小筒和秤盘的总重力是多少牛?(2)该秤能称出物体的最大质量是多少千克?(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的?(g取10N/kg)8、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球()A、仍能静止B、向下运动C、向上运动D、都有可能9、有一泡沫块漂浮在水面上,它有3/4的体积露出水面,则它的密度为多少kg/m3.当一质量为0.4kg的水鸟停在该泡沫块上时,泡沫块刚好完全浸没在水中,则该泡沫块的体积为多少?10、下面是张超同学利用量筒和水测量橡

6、皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空.(1)在量杯中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1.(2)把橡皮泥捏成碗状,小心放人量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据什么原理可求出橡皮泥的质量.(3)再把橡皮泥团成球放人量杯使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3.(4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式是怎样的?(5)是整个实验的操作情景,由图中读数可算出橡皮泥的密度是多少.同步练习一、选择题1.将两个物体同时浸没到某一液体中,结果它们受到的浮力是相等的,这说明它们必有相同的()A、密度B、质量C、形状D.体积2.

7、某农户生绿豆芽时,将绿豆倒人盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是()A、沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力B、沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力C、沉底的绿豆受到的浮力大于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力D、沉底的绿豆受到的浮力等于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力小于重力3.如图所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它所受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A、1.8NB、1.6NC、0.2ND、0N

8、4.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同.由此可以判断()A、两物体受的浮力一定相同B、两个物体一定是等重的C、

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