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时间:2020-03-09
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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名邹建华性别女年龄52学历大专职称中教一级教龄32职务教师所任学科小学数学个人本项目研修计划个人专业发展基础自身优势:1.从教多年,相对积累了较为丰富的教学经验;2.热爱学生,热爱教育事业,全身心的投入到教书育人当中;3.学习、实践、反思,使自己在专业方面得到了很大的成长;4.面对教育教学当中遇到的一些事情和困惑能沉着的面对;自身不足:1.一些老思想、老观念会左右自己的教育教学观念;2.对现代教育媒体还不能熟练的运用;3.已有了一些职业倦怠;4.接受新知识,新理念,新方法比较缓慢,影响教育教学的良性运行;。个人专业发展目标1.
2、更新教育观念,转变工作方法;2.强化学习,提高素养;3.规划人生,克服职业倦怠;4.掌握新理念,新方法;5.促进自己的专业成长;具体措施1.树立终身学习意识,学习、学习、再学习,充实自己,提高自己;2.更新教育观念,转变工作方法,增强工作效率;3.加强对现代教育媒体运用的学习,把优质的教育资源充实到课堂里;4.认真规划人生,克服职业倦怠,提升工作幸福指数;5..经验+反思=成长,面对新问题,不要走老路,把好的经验更好的运用到教育教学中;6.及时反思,善于总结。备、讲、听、做、读等过程中,只要有思考,定会有灵感。争取做到及时的反思,并整理成文。7.认真参加学校
3、教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试。8.及时记录和整理反思的内容,使教学设计更趋于缜密。所需要的支持1.搭建学习平台;2.得到专家的指导;3.同仁们互相交流,互相学习,共同提高。4.多发一些专业书籍,供长期阅读。5.学校多给予出去学习培训的机会,开阔视野。同组评议(此项可略):评议人:
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