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时间:2020-03-09
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1、说优点,讲不足,手拉手,同进步——五(4)班队主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。准备工作:(1)班会前班上展开“扬长避短做十佳,树立信心争进步”的活动。(2)在黑板上书写主题班会标题,布置会场。(3)邀请部分优等生家长和任课教师到会。班会过程:主持人:班长扬煜坤(甲)。学习委员李芊艺(乙)。甲:今天,我们举行说“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。乙:今天不是开表
2、彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。甲:首先请大家欣赏相声《扬长避短》。乙:说得好,只有发扬自己的优点,克服缺点,才能不断取得进步!甲:我们每个人都有优点和缺点。但是看到自己的优点很容易,认识到自己的缺点却不容易,承认自己有缺点那更难得。有的同学是三好生,但并不代表他样样都好,可能他学习成绩好,体育成绩优秀,但他在家却懒惰,不讲理,自私,不像我们所知道的那样文明守纪律,这样的学生我们能称他为三好学生吗?乙:不能的,只有在家、在社会上与在学校一样,样样都优秀,那才是名符其实的“三好生”。甲:今天我们就来说说自己的优点
3、,讲讲自己的不足,只有这样,我们才能以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,全面发展,不断进步!乙:下面我们请同学们来说说自己的优点与不足。刘新浩:我的优点是比较讲义气,上课能认真听讲。缺点有很多,作业完成不及时,还有点懒惰。王雨婷:我的优点是注意力集中,字迹工整,缺点是说话声音小,不爱劳动。朱秦:我的优点是作文比较好,比较有耐心,缺点是不喜欢别人批评我,不够虚心。…………甲:同学们,从今往后,我们要进步,就必须要改正自己的缺点,发扬自己的优点,更要学习他人的优点。改正不良习惯必须做到:1、要严格要求自己。2、要
4、听老师和家长的话。3、要请同学帮助监督。4、要虚心听取别人意见。5、要多看有益书籍。6、要不断检查与反思。7、要有一个改正计划。8、要有决心与毅力。9、要有吃苦精神。乙:下面我为大家讲讲“托尔斯泰战胜自我的故事”。大文豪托尔斯泰36岁时,发现自己身上明显存在着急躁,懒惰,缺乏毅力的坏习惯,什么都想干,但又难以善始善终。他深感这种坏习惯是他实现人生理想的障碍。于是他针对自己的弊病,采取天天早起做操和临睡前坚持写日记的两项措施。他一直坚持到八旬高龄,当人们整理他的遗物时,发现他逝世前两天,日记本里还留下他用颤抖的手写下的字。甲:故事真感人,托尔斯泰能下这
5、么大决心坚持那么长时间,把坏习惯改掉,难道我们不能吗?学生齐答:能!乙:但光说不作是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力,有恒心。甲:对,我们不能做语言上的巨人,行动上的矮子。让我们一起手牵手,同进步,向不良行文习惯告别,做一个更优秀的人!
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