两三步计算的应用题(一).ppt

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1、有5个教室,每个教室有8盏灯,___________________?王平同学每天早晨跑500米,跑了5天,___________________?编筐小组每人每天编16个筐。照这样计算,5个人4天一共编多少个筐?例 题80×4=320(个)16×5=80(个)(1)5个人1天编多少个?1个人1天编16个5个人1天编?个(2)5个人4天编多少个?这道题还可以怎样解答?要先算什么?用综合算式解答:16×5×4=80×4=320(个)答:一天共编320个。1个人1天编16个。1个人4天编?个5个人4天编?个

2、(1)1个人4天编多少个?16×4=64(个)(2)5个人4天编多少个?64×5=320(个)答:一天共编320个。打飞机游戏做一做四年级一班有6个小组,每组7个同学。平均每人采集5个昆虫标本。全班同学一共采集了多少个昆虫标本?(1)一共有多少个同学?6×7=42(个)(2)一共采集了多少个昆虫标本?42×5=210(个)用综合算式解答:6×7×5=42×5=210(个)(1)每组采集了多少个昆虫标本?5×7=35(个)(2)6个小组采集了多少个昆虫标本?35×6=210(个)答:全班同学一共采集了21

3、0个昆虫标本。做一做解法二:怎样检验应用题的解答是不是正确呢?常用的检验方法有两种:1、按照原来的题意,依次检查每一步列式和计算,看是不是正确。2、把得数当作已知数,按照题意倒着一步一步地计算,看结果是不是符合原来的一个已知条件。

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