电学中U-I图象法的应用.ppt

《电学中U-I图象法的应用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、电学中图象法的应用一架“桥”二变“形”三看“图”一、研究策略物理规律与数学图像相结合一架“桥”图线函数关系电路的规律二变“通”1、化曲为直2、坐标轴平移第一看“点”三看“图”第二看“截距”第三看“面积”“识图读图用图”高速高效二、电路中的图像1、U～I图像2、P～R图像3、P～I图像0UIabEI04、U～R、I～R图像5、┅┅等1.工作点：反映电路工作状态的点；三、U-I图像的应用4.路端电压U与电流I的关系U＝E－Ir2.稳恒电流的U-I图像有两种，一种是电源的U-I图像，一种是用电器的U-I图像；而用电器的U-I图线又分为两类：一类是呈线性关系，一

2、类呈非线性关系；3.在解题的过程中注意等效的物理思想。0UIabEI0图象UI0UI0UI0电阻R电源内阻r横轴截距I短纵轴截距E电源E与电阻R串联时的工作电流和电阻R上的电压接入该电阻时的输出功率斜率截距交点面积电阻R的功率电源的输出功率练习1：如图所示是根据某次实验记录数据画出的U-I图像．下面关于这个图像的各种说法正确的是()(A)电源电动势为3V(B)短路电流为0.6A(C)电池内阻为5Ω(D)电池内阻无法确定注意：若纵坐标上的取值不从零开始取，则该截距不表示短路电流r=ΔU/ΔI=1Ω,短路时U=0,则I短=E/r=3.0A。U(V)321I(

3、A)00.20.40.6546BAA工作点B工作点0.33APA=1.98W练习2：有两个小灯泡A和B，它们的U–I特性曲线如图所示。把两个小灯泡接在电动势为6V、内阻不计的电源下。（1）若将此两灯泡并联后接在此电源两端，则此两灯泡的电功率分别为多大？PB=2.76W0.46AU(V)321I(A)00.20.40.6546BAA工作点B工作点0.28A3.9V练习2：有两个小灯泡A和B，它们的U–I特性曲线如图所示。把两个小灯泡接在电动势为6V、内阻不计的电源下。（2）若将两灯泡串联在此电源两端，则两灯泡消耗的功率又分别多大？此时它们的电阻分别为多大？

4、2.1VPA=1.09WPB=0.59WRA=13.93ΩRB=7.5ΩU(V)321I(A)00.20.40.654（1）练习3：有一个小灯泡L，它的U–I特性曲线如图所示，把它接入下列电路中，每节电池的电动势为1.5V，内电阻为1.5Ω。求：（1）如将小灯泡L接入（a）电路（电源为一节干电池），如图所示，则小灯泡的实际功率为_______W。0.18A1.25VP=UI=1.25×0.18W=0.225WU=E-Ir=1.5-1.5IU(V)321I(A)00.20.40.654（2）1V0.15AP=UI=0.15W练习3：有一个小灯泡L，它的U–

5、I特性曲线如图所示，把它接入下列电路中，每节电池的电动势为1.5V，内电阻为1.5Ω。求：（2）如将小灯泡L接入（b）电路（电源为三节干电池），如图所示，定值电阻R＝18Ω，则小灯泡的实际功率为_______W。E=4.5V，r=4.5ΩU=E-I(r+R)=4.5-22.5IU(V)321I(A)00.20.40.654（3）=0.26W1.75V0.24AE=4.5V，r=4.5Ω练习3：（3）如将（b）中的电阻Ｒ替换为另一个完全相同的小灯泡L，其它条件不变，如图（c）所示，则此时电源内部的发热功率为______Ｗ。U(V)321I(A)00.20.

6、40.654（4）=1.36W2V0.275AE=4.5V，r=4.5Ω练习3：（4）如将完全相同的小灯泡L两个小灯泡并联接入（d）电路（电源为三节干电池），其它条件不变，则此时电源内部的发热功率为______Ｗ。U(V)321I(A)00.20.40.654（5）=0.44W1.75V0.25A练习3：（5）如将小灯泡L接入（e）电路，换成新的电源，其电动势为6V，内阻r为2Ω，如图所示，定值电阻R1＝8Ω，R2＝10Ω，则小灯泡的实际功率为______W。U(V)321I(A)00.20.40.654（6）=0.47W1.8V0.26A练习3：（6）

7、如将小灯泡L接入（f）电路，换成新的电源，其电动势为6V，内阻r为2Ω，如图所示，定值电阻R1＝8Ω，R2＝10Ω，则小灯泡的实际功率为______W。练习4：电池甲和乙的电动势分别为E1、E2，E1>E2，内阻分别为r1、r2，若用这两个电池单独向某一电阻R供电时，这两个电阻所消耗的功率相同。若用电池甲、乙分别向另一电阻值比R大的电阻供电，电功率分别为P1、P2。则（）电池的内阻r1>r2电池的内阻r1P2D.电功率P1

8、关系得到；②由电源的U-I线和用电器的U-I线的交点得到；（U=E-Ir)总结规