高三政治一轮复习文化的继承性与文化发展ppt课件.ppt

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1、主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分【课程标准】1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。2.理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。【考点展示】1.传统文化的表现、特点及其影响；2.对待传统文化的正确态度；3.影响文化发展的重要因素；4.文化继承与发展的关系。第四课　文化的继承性与文化发展主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分明确目标·有的放矢主干构建·精要概览文化的继承性与文化发展传统文化（是什么）传统文化的作用（为什么）

2、正确对待传统文化（怎么办）影响文化发展的重要因素含义：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化特点：表现形式：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想鲜明的民族性、相对稳定性、继承性传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带双重作用顺应社会变迁：积极作用一成不变：消极作用正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用正确处理好继承与发展的关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程

3、中继承，不断“推陈出新，革故鼎新”生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。（决定性、外部因素）科学技术的进步，是促进经济、文化发展的重要因素思想运动往往催生社会变革，促进文化发展教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人类文化的传承中产生越来越大的影响考点突破·深度剖析核心考点一　传统文化的继承相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的

4、民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带继承性在长期的历史发展过程中形成，渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响1.传统文化的特点和表现形式(1)特点：特别提示：（1）相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。（2）传统文化还具有历史性（与一定的社会经济政治制度相联系）、时代性（在新时代中不断发展和进步）、作用的双重性（顺应社会变迁则起积极

5、作用，如果一成不变就起消极作用）。考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯建筑，被称为凝固的艺术文学艺术，被称为民族精神的火炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念地位它是传统文化的基本形式之一它是展现中国传统文化的重要标志是中华民族灿烂文化的重要组成部分已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分影响对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术

6、装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵中国传统思想经过数千年的发展，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响(2)传统文化的表现形式考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破C对点精练考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破A变式训练考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破B考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破从传统文化自身看传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，是一个民族情感的集中表

7、达和智慧的集中展示，对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响从国家、社会的角度看传统文化是民族文化发展的基石。一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达从个人角度看每个人只有正确对待传统文化，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者，才能

8、不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展2.传统文化的影响(作用)考点突破·深度剖析命题探究对点精练核心考点一核心突破继承发展原因传统文化中有符合社会发展要求的、积极向上的内容，同时也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的内容也相应地发生变化态度取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用推陈出新，革故鼎新做法辩证地认识传统文化在现实