(完整版)企业管理创新与组织变革课件整理.ppt

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1、——丘磐老师（秀金整理）企业管理创新与组织变革企业管理创新与组织变革一、企业发展环境分析二、企业管理创新三、员工管理创新四、信息化与管理创新五、组织变革与组织架构六、知识管理与管理创新一、企业发展环境分析广义创新分类管理创新技术创新宏观经济环境北北经济北南经济南南经济谁为主导带动全求经济发展？理论上为北南经济带动全球经济，表面上演驿为北北联营，实际上为北南联营。原因在于：绝对优势与比较优势引出：发展中国家为南方发达国家的品牌做代工设计或生产。产品链利润赚取节点第一：加工费——OEM模式第二：设计费——ODM模式第三：品牌价值费——OBM模式——发达国家拥有品牌产品较多，利用发展

2、或落后国家的低成本为其代加工，赚取高额的品牌费。波特影响力模型要点：1、博奕：在最不利的条件中找到相对有利的条件与对方合作，取得双赢。2、不能把客户当成上帝，让客户满意是关键！更关键的是主导客户满意。3、产品线规格为长度，品种为宽度，开发产品线当以适度为好。4、任何行业都有商业门槛，需要结合自己的资源优势，合理选择。变化的经济环境——与时俱进行业内出现替代产品对现有企业可能造成颠覆性的打击。如手机淘汰BB机、台式电脑、液晶显示屏淘汰LG背投电视等；企业要生存，核心关键：经营创新——即管理创新与技术创新二、企业管理创新企业管理发展趋势科学管理管理科学行为科学A管理基础之科学管理

3、：制度化、层级化B管理科学：标准化、精细化、个性化管理C行为科学：组织行为学（道）、人力资源管理（术）组织行为学是人力资源先行之学，故先有“道”后有“术”。现代企业管理创新五要素第一：工作量化管理第二：人事相符第三：差别工资第四：劳动纪律第五：科学培训管理创新之一——工作量化精细化管理体现在两个方面：第一：工作量化：工作量化的重点在于;“绩效考核、奖勤罚懒、提高效益”第二：目标管理工作量化中的目标管理三法目标管理涉及三种方法：方法1;组织结构自上而下分解即把组织目标即“工作包”自上而下分解到岗位目标（WBS法）。不能再分解的业务单位或可以直接交付的工作成果，称之为“工作包”

4、。“工作包”也即岗位指标，我们可以设定为“KPI”指标，既可以是独立指标，也可以是关联性指标。方法2：标杆法.行业内岗位目标为企业岗位目标标准方法3：结果导向的效益指标，弱点不可持续、复制；过程导向的管理指标，责任落在部分人员上；目标管理之“WBS”延伸运用相对于岗位关联工作包中的“KPI”设定及考核把控方法运用：如右图：A-E代表关联责任人；a-c代表任务1代表审批、2代表负责、3代表协调、4代表辅助关联责任占比明确，考核比例清晰，绩效可管控。ABCDEFa1243bc20%20%50%10%目标管理之“WBS”延伸运用ABCDEFabc工作计时进程表图不仅是对任务时间的要求

5、，还体现了任务间的逻辑关系及组织内资源分布情况。任务时间进程表图（甘特图）企业管理创新之二——人事相符1、人事相符即因岗设人，人岗匹配。2、组织战略目标设定项目任务业务流程组织结构岗位工作分析（包括：岗位说明书、作业指导书、任职资格）3、企业成本来源于固定成本与可变成本。可变成本中主要分为人工成本与流程成本4、流程管理十六字方针：“关注流程、优化流程、精减流程、流程再造”5、发展创新才是硬道理！6、信息化是流程再造之利器！企业管理创新之三——差别工资工资分为：横向系统工资纵向系统工资差别工资之——横向系统工资（一）横向系统工资=基本工资+浮动工资+福利+岗位津贴（二）说明：基本

6、工资：一般设为不低于当地社会保障工资（受政府保护）浮动工资：分为短期绩效奖金与长期奖金长期奖金：①年薪制，适用于高管②核心技术人员，干股③股票期权。适用于核心高层薪酬激励之关于股票期权的运用1、发公告：名单、数额、占比、价格2、价格;以公告起至要求交钱日止，期间价格的二分之一3、交钱日起至可出售为期1-3年，称为封闭期4、解禁日只能售出三分之一；出售的那一天叫行权日；5、解禁期一年内必须售出三分之一，否则此三分之一作废处理6、行权至解禁期为窗口期；7、行权条件还可以设定：市场上涨率达%；利润率达到%方可行权，否则，当年度三分之一弃权;8、第二年如上操作，达不到条件则不允许行权，

7、放弃当年三分之一股票9、如果三年都达不到行权条件，则同值由公司收回持有的股票，损失资金利息费；薪酬激励之纵向薪酬体系同一岗位设定多个薪级，最低级薪资与同岗最高级薪资之间的差额称为薪酬幅度，每一级间的额度称为薪酬宽度。不同岗位之间薪酬重叠部分，适用于“提薪不提职”操作便利，为人事管理带来“缓冲”机会。我们用“宽带薪酬”即“加薪不升职”的方式来支撑企业的变革。企业管理创新之四——劳动纪律每个人都是生产链上的一个环节，为了保证生产链正常运作，企业须遵守共同的规则。企业管理创新之五：科学培训用科学培