锐角三角函数(一)同步练习及答案.doc

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1、AG初中数学题库锐角三角函数(一)一、课前预习(5分钟训练)图28-1-1-11.如图28-1-1-1所示,某斜坡AB上有一点B′,B′C′、BC是边AC上的高,则图中相似的三角形是______________,则B′C′∶AB′=______________,B′C′∶AC′=______________.2.在Rt△ABC中,如果边长都扩大5倍,则锐角A的正弦值、余弦值和正切值()A.没有变化B.都扩大5倍C.都缩小5倍D.不能确定3.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则sinB等于()A.B.C.D.二、

2、课中强化(10分钟训练)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB=,则cosA等于()A.B.C.D.2.如果α是锐角,且sinα=,那么cos(90°-α)的值为()A.B.C.D.3.在△ABC中,∠C=90°,AC=,AB=,则cosB的值为()A.B.C.D.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=15,则AC=______________.5.如图28-1-1-2,△ABC中,AB=AC=6,BC=4,求sinB的值.图28-1-1-2AG初中数学题库AG初中数学题库三、课后巩固(30

3、分钟训练)1.如图28-1-1-3,已知菱形ABCD,对角线AC=10cm,BD=6cm,,那么tan等于()A.B.C.D.图28-1-1-3图28-1-1-42.如果sin2α+cos230°=1,那么锐角α的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°3.如图28-1-1-4,在坡度为1∶2.5的楼梯表面铺地毯,地毯长度至少是________________.4.在Rt△ABC中,斜边AB=,且tanA+tanB=,则Rt△ABC的面积是___________.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、

4、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,且a=3,c=5,求∠A、∠B的三角函数值.6.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,且b=6,tanA=1,求c.7.如图28-1-1-5,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,D为AC上一点,∠BDC=45°,DC=6cm,求AB、AD的长.图28-1-1-5AG初中数学题库AG初中数学题库8.如图28-1-1-6,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,BE⊥AC于E点,AD=BC,BE=4.求:(1)tanC的值;(2)AD的长.图2

5、8-1-1-69.如图28-1-1-7,某人从山脚下的点A沿着斜坡走了1000米到达山顶B点,已知山顶到山脚的垂直距离为500米,求山坡的坡度.图28-1-1-7AG初中数学题库AG初中数学题库参考答案一、课前预习(5分钟训练)1.如图28-1-1-1所示,某斜坡AB上有一点B′,B′C′、BC是边AC上的高,则图中相似的三角形是______________,则B′C′∶AB′=______________,B′C′∶AC′=______________.图28-1-1-1解析:由相似三角形的判定得△AB′C′∽△A

6、BC,由性质得B′C′∶AB′=BC∶AB,B′C′∶AC′=BC∶AC.答案:△AB′C′∽△ABCBC∶ABBC∶AC2.在Rt△ABC中,如果边长都扩大5倍,则锐角A的正弦值、余弦值和正切值()A.没有变化B.都扩大5倍C.都缩小5倍D.不能确定解析:三角函数值的大小只与角的大小有关,当角度一定时,其三角函数值不变.答案:A3.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则sinB等于()A.B.C.D.解析:sinA=,设a=3k,c=5k,∴b=4k.∴sinB=.答案:C二、课中强化(10分钟训练)1.在Rt

7、△ABC中,∠C=90°,已知tanB=,则cosA等于()A.B.C.D.解析:tanB=,设b=k,a=2k.∴c=3k.AG初中数学题库AG初中数学题库∴cosA=.答案:B2.如果α是锐角,且sinα=,那么cos(90°-α)的值为()A.B.C.D.解析:cos(90°-α)=sinα=.答案:A3.在△ABC中,∠C=90°,AC=,AB=,则cosB的值为()A.B.C.D.解析:由勾股定理,得BC=,∴cosB=.答案:C4.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=15,则AC=_____

8、_________.解析:∵sinA=,BC=15,∴AB=39.由勾股定理,得AC=36.答案:365.如图28-1-1-2,△ABC中,AB=AC=6,BC=4,求sinB的值.图28-1-1-2分析:因为三角函数值是在直角三角形中求得,所以构造直角三角形就比较重要,对于等腰三角形首先作底边的垂线.AG初中数学题库AG初中数学题库解:过A作

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