车轮骨碌骨车轮骨碌骨碌转.doc

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1、车轮骨碌骨车轮骨碌骨碌转,车轮活动目标:1.知道不同类型的车辆发出不同的铃声,模仿它们发出的不同声音。2.尝试体验儿歌的韵律美和节奏感。活动准备:各种玩具车辆。活动过程:一、说说自己上幼儿园的方式1.介绍每天早上自己是怎么来幼儿园的。2.如果是坐车来,说说坐的是什么车。3.谈论车子怎样跑得快,车身下都装着什么。二、学念儿歌1.欣赏儿歌《车轮骨碌骨碌转》。2.说一说儿歌里出现的是什么车,发出怎样的声音。3.教师扮演司机,幼儿扮演乘客,一起边念儿歌边模仿开汽车的动作:“小汽车呀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,带着我呀向前跑。车轮骨碌骨碌转,转呀转,转呀转,一直转到幼

2、儿园。”4.谈谈说说:自行车有没有车轮?它会发出怎样的铃声?5.将儿歌中的汽车改编为自行车,听听老师怎样念:“自行车呀丁零零,丁零零,丁零零,带着我呀向前跑。车轮骨碌骨碌转,特呀转,转呀转,一直转到幼儿园。”三、做做玩玩“车轮骨碌骨碌转”1.听教师的信号变换车辆,边念儿歌边开车。2.按自己的意愿选择玩具车辆,边念儿歌,边模仿车轮转动的状态。3.规则:(1)车辆要按照儿歌的节奏行进。(2)行进中互相不碰撞。附儿歌车轮骨碌骨碌转小汽车呀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,带着我呀向前跑。车轮骨碌骨碌转,转呀转,转呀转,一直转到幼儿园。

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