读写结合培训记录.doc

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1、威远县两河镇沙湾小学校校本培训记录时间:2014.9.23地点:沙小会议室参加者:　沙小全体语文教师主持者:肖池红记录者:肖池红培训主题:“以读悟写，读写结合”创语文高效课堂主要内容:一、上课教师介绍所上课例的思路二、由听课教师点评1、讲解思路清晰、重点把握都比较好。2、能够联系实际，教育学生在困难时应具备相应的精神。3、学生参与学习，师生互动较好，能突出教研主题“读写结合”。4、指导朗读较好。三、如何做到“以读悟写，读写结合”　（一）、研究语文课堂“读写结合”的重要意义(二)、“以读悟写，读写结合”的教学策略1、充分运用本课资源

2、，设计说话训练，实现当堂迁移。2、把握文本内容，读中感悟方法，实现高频复现。3、划分层次，理清思路，实现提炼归纳。4、运用课文留白，展开合理想象，实现课文与单元习作的整合。5、充分利用板书，梳理文章结构，实现方法总结。