英语学科毕业班复习计划.doc

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1、英语学科毕业班复习计划---2014.12.11我校地处偏远的郊区农村，生源很差。学生在小学时几乎没有英语基础。由于离市里有一小时的车程，学生们几乎没有在课外补课的，所以学生在初中学习英语很吃力。他们所取得成绩完全是依靠老师在学校教的知识。这无疑给老师增加了很大的教学压力。我校本届的毕业班学生有38人。周六不上课，不上晚课。学生的学习时间很短。大多数学生回家不认真学习，家长没有能力辅导或者对孩子的学习不闻不问。如何提高孩子的成绩呢？教师只有在课堂上提高效率才能提高成绩。面对毕业班艰难的工作，我制定了如下复习计划：一．狠抓单词短语。（每天）2015年要求考生掌握1736个单词

2、，277个短语。于去年相比，删除了222个词汇,40个短语;新增了60个单词，20个短语。每天考查50个单词，20个短语，反复考。把这些单词和短语打成小卷。争取让班级85℅的学生过关.不会的第二天接着考，采用兵帮兵的形式，小组互助的形式。我区教研员聂老师把短语都打成电子稿，供大家使用。所以我们一定要认真努力的攻破单词和短语关。二．书本的复习。寒假期间复习七本书，复习书上的主要短语，语法。采取边复习边背诵边做题的原则。教师准备小卷背诵，准备相应的练习题进行巩固。练习题要少而精。二．语法专项复习（3-4月）2015年考试说明有14项语法项目，10大项功能意念项目。语法复习时要少

3、而精，着重讲考试中经常出现的点。做一些练习题（少量）在这过程中穿插着功能意念项目中的知识。把功能意念项目中的知识做成填空的汉译英的小卷。如：如何和别人打招呼：1._______morning!____areyou?等等。三．题型复习综和复习（4-6）在这一部分看一下班级的学生在哪一个题型方面失分较多，多训练这样的题，每道题都要讲方法，要讲透。然后做综和模拟题。这时教师要学会查缺补漏，看哪一方面出现问题，及时讲解，解决。在平时的做题中注意好词佳句的积累。为写好作文打下基础。这是针对我学校的学生制定的复习计划，当然，在教学过程中还要适当的调整，以便使学生的复习有更好的效果。交流

4、材料---毕业班复习计划哈尔滨市一三〇中学校顾美玲特色材料---阅读课教学设计哈尔滨市一三〇中学校顾美玲