林冲棒打洪教头.ppt

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1、23、林冲棒打洪教头白驹学校吕莎同学们有感情地齐读第一段，说说你从中了解到什么。林冲遭受高太尉陷害，被开封府发配沧洲。途中来到了柴进庄上。（故事的开端）柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了！”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐。”文中体现柴进怎样的性格？敬贤爱才，十分仗义思考：林冲是一位的人。洪教头是一个的人。林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲，

2、洪教头也不相让，便去上首坐了。躬身施礼起身让座林冲：谦虚有礼洪教头：傲慢无礼洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。1、从洪教头的话中你看出了什么？气势汹汹，欺人太甚。2、林冲的两个“不敢”体现了他什么特点？一来林冲思量这洪教头是柴进的师父，如果打败他，怕是对不住柴进，二来这也跟林冲一贯谦虚忍让的性格

3、有极大关系。体现了他谦虚平和，一再忍让的特点。柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”林冲武艺高超。柴进深知这一点，所以要洪教头不要小瞧林冲洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。骄傲蛮横，步步紧逼（1）通过这节课的学习，你知道林冲、洪教头分别是什么样的人吗？（2）作者对这两个人的描写有什么不一样？思考：林冲洪教头动作语言对比躬身施礼全不理睬起身让座也不相让，去上首坐不敢，不敢1、“大官人今天何故厚待一个犯人？”2、“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都

4、来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”3、“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲是一位的人。洪教头是一个的人。谦虚有礼，一再忍让傲慢无礼，步步逼紧分角色朗读，比一比，评一评。课后作业：1、读读《水浒传》，找一个自己感兴趣的好汉故事。欲知后事如何，且听下回分解。下课！谢谢大家！