溶解度曲线的应用(上课用课件).ppt

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1、数学思想在初中化学中应用的例子比较常见,溶解度曲线图正是数学中数形结合思想在初中化学中典型的应用。溶解度曲线就是在直角坐标系中,用来描述物质的溶解度随温度变化而变化的曲线.近年来,以溶解度曲线为切入点的题目已成为中考命题的一个热点.由于该部分内容综合性强,因而同学们在学习中遇到的问题也比较多。本节课围绕溶解度曲线的学习来引导同学们分析读懂溶解度曲线图并能尽可能熟练地应用于解题。1.在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠的溶解度是_____g，氯化钠属于_____物质。36前提

2、诊测A.易溶B.可溶C.微溶D.难溶A100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/℃2.A点的含义是__________________________________________3.70℃时氯化铵的溶解度为______60g在60℃时，硝酸钾的解度为110g。A.前提诊测4.B点表示60℃时硝酸钾的溶液为______溶液（填“饱和”或“不饱和”）

3、不饱和.B溶解度曲线的应用科粤版九年级化学下册§7.2物质溶解的量第3课时开鲁二中胡春艳1.了解固体物质溶解度曲线的意义。2.初步学会分析溶解度曲线及其应用;3.能应用溶解度曲线解决一些实际问题。学习目标知识与技能过程与方法通过绘制和分析溶解度曲线,体验数据处理的过程,和学习数据处理的方法。情感态度与价值观通过绘制和分析溶解度曲线,注重学生科学素养的培养难点重、难点重点溶解度曲线：以温度(t/℃)为横坐标，溶解度(s/g)为纵坐标，能形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。不同的物质溶解度受温度的影响是不同的

4、。溶解度曲线100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g氢氧化钙的溶解度曲线：温度/℃规律：【1】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，如硝酸铵，硝酸钾，硝酸钠等，曲线为；【2】少数物质的溶解度随着温度的升高而略有增大，如氯化钠等，曲线为；【3】极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小，如氢氧化钙等，曲线为_________________________。

5、陡升型缓升型下降型溶解度曲线的应用①判断某物质在不同温度下的溶解度大小②比较不同物质在同一温度时的溶解度大小；③判断物质的溶解度受温度影响的变化趋势；④如何通过改变温度和增加溶质将不饱和溶液变成饱和溶液；⑤如何通过增加溶质、改变温度或蒸发溶剂，将不饱和溶液变成饱和溶液甲的不饱和溶液甲的恰好饱和溶液甲的饱和溶液且有未溶的甲⑶__________℃时，B和C的溶解度相等。练一练1.如图，A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。C>B>AB>C=At2⑵在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是________

6、__。⑴在t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。2.右图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题：（1）随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是。（2）曲线a和b的交叉点M表示的含义是。（3）37℃时a物质的溶解度为g，80℃时40ga物质溶于50g水中所形成的溶液是溶液,(填“饱和”或“不饱和”)。溶液质量为_________g。明显增大60℃时a、b两物质的溶解度相等，均为52g30饱和92.53.右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。(1)0℃时，A的溶解度

7、是。(2)在℃时，A、B两物质的溶解度相等。(3)把A、B、C的饱和溶液从t2℃降至t1℃时，没有晶体析出的是。20gt2C4.下图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答(1)℃时，A、B两物质的溶解度相等(2)20℃时，A物质的溶解度B物质的溶解度(填“>”“<”或“=”)。(3)40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，物质有剩余(填“A”或“B”)。(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是(填序号

8、)。①降低温度②升高温度③加入A物质30