文采飞扬展才情00000.ppt

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1、文采飞扬展才情——作文语言升格策略双丰中学刘玉莲语言升格策略恰当引用文采生例句1：看一看都引用了那些诗句？有什么好处？《幸福是什么》中写道：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。幸福是：“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。幸福是：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。例句2：《母亲的训诫》片段：看见邻家孩子拿别人家鸡蛋换糖吃，我微有羡慕之意，母亲声色俱厉地告诫：“幼时偷针，长大偷金，你若这样，决不轻饶。”有如此严厉的母亲时时监督，我哪有那个胆？小时偶

2、尔犯个错，总是被恨铁不成钢的母亲一句：“人看极小，马看蹄爪”委屈得泪眼婆娑。这段话引用了哪些俗语，有什么好处？1、找出下列各句应用了哪些修辞方法（1）在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。（2）假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽.假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦。假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。（3）是风弹拨了窗前的彩色晶亮的小铃儿，还是精美错落的小铃儿换来了闲荡无主的风，铃儿叮当，风儿沉醉—巧用辞格魅力现：2、欣赏片段：A：在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受

3、到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！B：泰戈尔说：花的事业是甜美的，果实的事业是丰硕的，我说：根的事业是艰辛的，叶的事业是茁壮的。您，就是儿童文学事业的根。我愿做儿童文学事业的一片嫩叶，根深，才能叶茂；叶茂，才能花香。愿儿童文学如花的事业甜美，愿儿童文学如果实的事业更丰硕！《补课》一文中写道：“老班”教物理，一进门抗吐出五个字：“这节课考试！”哎，多难的题！我们又到

4、了“山穷水尽疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”只见同学们无不“伸颈”“侧目”;望着巡逻的“老班”,我们既要警惕,又要合作,这真是一场不寻常的“战斗”啊!终于挨到了铃声响,告别“牛顿”,我们这群“鸥鹭”飞出了教室,此时,叹息声,责怪声一时齐发,“凡所应有,无所不有”中间还夹杂着自己改编的歌谣:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,挨骂最多的人是我------”你喜欢这段描写吗?为什么?幽默活泼生气添：淡妆浓抹意蕴丰：《亲情》中有这样一段描写：雨沙沙的下着，杨柳静静地立在路边，一对老年夫妇要过马路，尽管汽车不多，他们还是很小心的样

5、子。他的身体似乎不太好，拄着拐棍，还要老伴挽着；她虽然也已满头银丝，苍老的身体微微地颤着，却还要小心地扶着自己的老头子，并为他撑着伞。雨雾蒙蒙，将他们笼住，就像笼住两棵相依相偎的老树。一辆奥迪从他们身旁减速驶过去。她为他擦一下脸上的雨水，竖竖领子，互相搀扶着蹒跚地踱过马路。老人的亲情就像这春雨一般，并非充满激情，却同样沁人心脾，令人感动。练笔:试用我们学的这些方法,根据下面题目写一个片断或几句话.有人说:父亲的目光是火,点亮你心中的灯;有人说:父亲的目光是蜜,使你充满爱的甜蜜;有人说:父亲的目光是电,让你缩回放纵的心意;还有人说

6、:父亲的目光是书,记载了岁月的痕迹------你父亲的目光是什么呢?请以“父亲的目光”为题写一篇600字左右的文章,文体不限.