教学设计：《虎兄虎弟》电影赏析课.docx

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1、电影欣赏教学设计——英文电影《虎兄虎弟》教学时间：11月10日—11月21日教学地点：八年级教学内容：TheBrothers教学目标：本节主要介绍法国影片《虎兄虎弟》,通过影片的内容分析和镜头语言的分析，使同学们学地道英语表达。教学任务：背景知识介绍，电影欣赏，日常用语，词汇讲解。教学进程一、课程介绍让学生对英语电影欣赏这一课程有一个大致的了解二、电影内容1、简介影片的演员和导演情况　出品：2004法国　导演：让-雅克·阿诺主演：盖·皮尔斯JeanClaudeDreyfus弗莱迪·海默2.剧情介绍老虎古玛

2、和桑哈出生在印度的原始森林里，本来正是无忧无虑的童年期，但是这里的古老石窟却招惹来一帮西方来的探险队。他们枪杀了他们的父亲。不幸的古玛被他们抬走了，剩下桑哈跟母亲慌乱逃生。古玛给辗转卖到了马戏团，被迫每天练习跳火圈之类的把戏。他想念家人，还不习惯被驯养的生活，境况非常悲凉。而他的兄弟桑哈，也没能逃脱被人类抓捕的命运。幸亏长官的儿子非常宠爱它，把它留在家中一起生活，让他免于颠簸的生活。然而，它毕竟是一只有野性的老虎，当家人发现了危险的苗头时，可怜的桑哈还是被送到了动物园。几个月后，一场斗虎比赛开始了。两兄弟

3、竟然意外被安排成竞技场上的对手。这次重逢让兄弟俩喜出望外，并开始逃脱人类的牢笼。三、电影赏析第一、在湄公河畔的丛林中生活的老虎一家，虎爸爸虎妈妈还有一对可爱的虎兄弟，它们生活在一处被废弃的宫殿中，一对虎兄弟十分的调皮，哥哥要比弟弟要胆子大一点，经常在一起为玩一颗石头而动手打架，但它们同时又非常的爱对方，在弟弟被可怕的黄鼠狼逼上树上的时候，哥哥毫不犹豫的为弟弟出头，赶走了黄鼠狼。 　　它们就这么幸福的生活着。 第二、19世纪的欧洲正掀起的是一场“开发”亚洲的热潮，他们对非洲的象牙已失去了热情，却对湄公河畔的

4、那些神像心动不已，用炸药，用刀枪将它们从故乡的土地上剥落下来。炸药的轰鸣声引起了老虎一家的恐慌，在两只虎仔前面，虎妈妈只叼起受伤的虎弟弟，飞跃而出，遗下了虎哥哥。在这次的战斗中，虎爸爸为了保护小虎被猎人打死了，小虎也被带走。 生命的一切都充满了偶然性，也许就是哪天因为某人的心血来潮来改变了整个命运；而此时老虎一家的命运也正被猎人的贪念所完全改变。第三、在这部电影中，老虎的柔情几乎随处可见，在小虎被贪心的村民卖给马戏团装在笼子中运往乡镇的途中，小虎在笼中挣扎、嘶叫，眼睁睁的看着笼外尘土飞扬的道路离它越来越远

5、，突然，道路旁的丛林中飞奔出了妈妈的身影，她卯足劲的朝装着她虎宝宝的小卡车追赶，跳上车上，用牙齿撕扯的捆绑箱子的绳索，但，事总与愿违。最后镜头定格在虎妈妈和小虎弟弟坐在路上惆怅的望着尘土远去，和自己的儿子和兄弟作无声的告别。在这样的画面中，这个柔弱而无奈的背景、无声的力量狠狠击痛人们的心。第四、虎爸爸死了；虎妈妈用它的智慧逃脱了猎杀；虎哥哥被卖到了马戏团；虎弟弟被长官的儿子收养，因为狗的欺压而将狗咬死。第五、为了人类的观赏，让两只相隔多年的两兄弟互相打斗。弟弟勇猛善战，哥哥被驯化毫无斗志，处处退让，被逼俯

6、在地上，抬头的一瞬间，看着这个俯身下来凶狠对手，却似曾相识，儿时替弟弟出头斗獾，弟弟笨拙的一步步从树上退下来时的场景浮现眼前。而弟弟也在此时认出了那个曾经站在树下等着自己的哥哥。 　　终于打斗变成了两兄弟相逢之后互相玩耍的喜剧场面。这是对人类的嘲讽，这嘲讽来的飒是爽快。第六、人与动物本质的考验才影片的最后被提升到了最高处，区长儿子与弟弟的对话，两颗纯真的心灵最后的交流。而躲在一旁的男人端起了猎枪。 这个男人是把虎哥哥带出丛林的人，是给它糖果曾经是这颗小虎唯一的依靠的男人。即使他的卑劣刚刚上演，它对他的依赖

7、从没改变。 我相信在人性的拷问上，导演在影片最后给出了大方向，那个男人最后对虎哥哥说的“forgiveme!",代表了所有人类的心声。这是影片最后在情感与本质上做出的交待。