掷沙包教学设计.doc

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1、掷沙包教学设计太阳城小学李桂芳一、课的设计   体育游戏是小学生最喜欢的。本课选择生活中学生常做、常见的运动为教材，以沙包为载体，用游戏贯穿课的始终，旨在激发学生练习的兴趣，体验参与体育活动的乐趣，培养他们自主学习锻炼的能力。同时，让学生在活动中学会交往与合作，并培养乐观开朗、活泼向上的生活态度。二、学习目标1﹒主动参与学习，在活动中体验投掷活动的乐趣。2﹒发展协调、力量、灵敏等素质，提高自学自练的能力。3﹒学会交往与合作，培养乐观开朗的生活态度。三、教学内容   掷沙包四、教学准备   沙包五、教学过程： （一）、执行体育课堂常规，简述

2、教学过程、要求及目的 （二）、个性发展练习：各种方式的抛接练习。教师指导：1﹒引导学生用羽毛球、乒乓球或纸球等进行各种抛接练习，如自抛自接或互抛互接等。2﹒启发学生思维，诱导学生创编多种玩法，如附加动作（拍手下蹲、转体等）的抛接。3﹒学生自学、自练，教师巡视，适时参与。组织：个人或小组选择场地自主练习。要求：自学自练，有创新。 （三）、掷沙包。教师指导：1﹒提问：在日常生活中扔过小石子吗？你是怎么扔的？能来示范一下吗？2﹒教师示范与学生示范相比较，讨论有什么不同。3﹒在教师引导下，学生徒手做扔石子的模仿练习。4﹒学生做投掷轻物的练习（如羽

3、毛球、乒乓球、纸球等），体会挥臂动作。5﹒学生掷沙包过横绳。6﹒找1——2名同学做表演，结合表演提示改进意见。7﹒引导学生进行沙包掷远比赛和沙包掷准比赛。8﹒启发学生多观察，思考，比较，感受不断进步的成功喜悦。9﹒学生交流反馈，教师小结。组织：1﹒面对横绳，散点练习掷沙包过横绳。2﹒以体操垫为标志，掷远比赛。3﹒以体操垫做靶，掷准比赛。要求：1﹒积极参与活动，培养自主学习的能力。2﹒养成安全投掷的意识和习惯。（四）、袋鼠赛跑游戏方法：两脚脚踝处夹住一个沙包，往返跳跃，比谁的速度快。教师指导：1﹒提问：知道袋鼠是怎么跳的吗？大家试做一下。2

4、﹒结合试做，启发学生讨论：袋鼠是跳得高跑得快，还是跳得平跑得快？诱导学生实践比较，获得感知。3﹒结合示范，教师讲解游戏的方法和规则。4﹒在教师的组织下，学生进行袋鼠赛跑的游戏。5﹒鼓励学生团结合作。6﹒学生交流活动心得，教师小结。组织：平均分成四组，在指定的场地进行。要求：1﹒积极参与游戏，遵守游戏规则。2﹒团结合作，生动活泼。 五、结束：1﹒放松舞蹈：《找朋友》2﹒小结。