定稿认识周长.ppt

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1、认识周长西师版三年级数学上册安岳北坝小学  李艳玲小花园1给桌布镶(xiang)上花边桌布一周的长度就是桌布的周长。树叶面一周的长度就是树叶面的周长。1围一围议一议,哪条绳子的长度是奖状框的周长。(1)(2)(3)(4)(5)(6)辨一辨:下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?找一找,摸一摸,说一说1.找一找身边的物体2.摸一摸它的边线(周边)3.说一说它的周长数学书封面1周的长度就是数学书封面的周长。1量一量用软尺量长方形一周的长度用直尺量用线围,再用尺子量线的长度具体操作:1、测量并计录图形各条边的长度2、把各条边的长度加起来注意:在测量和计算的过程中不要

2、重复和遗漏宽长宽长宽+长+宽+长=图形的周长用绳子在钉子板上围几个图形,再比较围图形1周绳子的长度。试一试打开数学书78页,沿着下列图形的周边画一圈。P782、量一量、算一算下面图形的周长。2厘米2厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米2厘米长方形的周长:2+3+2+3=10(厘米)5厘米4厘米3厘米2厘米3厘米3厘米1厘米正方形的周长:2+2+2+2=8(厘米)不规则四边形的周长:1+2+3+3=9(厘米)三角形的周长:4+3+5=12(厘米)3.下面3个图形的周长是一样的吗?为什么?两个小动物行走的路线一样长吗?AB长宽长宽一样长!同学们,在今天的学习中,你收

3、获了什么?

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