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页数：48页
时间：2020-03-13
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1、一、观察图片并发现排序的规律性二、如何按规律来排序三、欣赏生活中规律的美四、培养幼儿初步观察、推理能力。活动目标——排排队红蓝黄红蓝黄红蓝黄:像这样按照一定顺序有秩序的排列就叫做规律。1后面一个应是什么?后面一个应是什么?后面一个应是什么?后面一个应是什么?涂一涂。涂上合适的颜色。1.2.3.？？？？？？比眼力？???我会找规律（动手摆一摆）4接着摆。返回做一做1.想一想，有什么规律？2.自己涂出有规律的颜色。返回五角星的规律123451234512345123……十二生肖小朋友们好我来考考你！？应该选哪个颜色
2、的方块？？？？？？？小朋友们真是太棒了！掌声送给你们！返回欣赏生活中规律的美谢谢观看为梦想加油！知识回顾KnowledgeReview祝您成功！
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