四年级语文上册期中试卷评析.doc

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1、四年级语文上册期中试卷评析(2014—2015)学年度第一学期一、期中考试小结时光飞逝，转眼间，一个学期又已过去一半，又迎来了期中考试，这既是对学生学习情况的检测，也是对教师教学水平的一次考察。在本次期中考试中可以看到，既取得了一定的进步，也暴露出了一些问题，在此，针对试卷情况，作一次较为全面的分析。二、考试情况本次期中考试，采用县教育局小教研室统一命题的试卷，考试范围为人教版小学四年级上册课本，整套试卷难易适中，题型多样，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，较为全面的考察了学生的综合水平。三、存在问题及原因分析1、第一小题看拼音写汉字。

2、在平时的教学中，教师较为注重生字的学习与训练，所以效果不错，但由于个别学生在拼音基础并不牢固，所以仍有学生出现错误。2、给带点字选择正确的读音。大部分同学掌握，基本都能做到全对。3、选字填空。本题考察学生对形近字的辨别，这一题对同学们来说很简单，得满分的学生较多。4、选词填空。这些句子是课文中出现的，在课堂教学中，同学们在老师的引导下，已经对句子理解透切。从卷面上看，满分学生较多。5、填写合适的词语。这道题考查学生们的词汇积累情况。但有部分同学没有得到满分。说明了同学们平时的积累量不够，课外阅读也不够。6、根据课文内容填空要求变换句子。这道题同学们丢分也

3、较多。最后填写关联词做得比较好。把反问句改为陈述句和缩句做对的同学寥寥无几。大概平时教师少训练这样的题型和没有掌握好转换这样题型的方法。所以答题效果不错。7、根据课文内容填空。大部分学生丢分较多，很多学生对本题理解不透彻。8、阅读片段。很多学生对文段的内容不熟悉，而且没有深入理解。在答题上有很大的错漏。9、阅读短文，回答问题。本题为课外阅读，本题选了《蜗牛的荣誉》考察学生的综合水平。就试题来看，难度较大，学生答题情况满分较少。对阅读理解不透彻，所以丢分较多。8、习作。习作的题目是1、“续写童话故事，要求学生展开想象，应当说，难度不大。但有些同学理解题意不

4、够，没有按照材料编写，有些写得不够具体。作文分数普遍不高。四、改进措施1、加强同学们对词语的理解和积累。在平时的教学中，教师并未对词语给予足够的重，日后教学中，应当加强教学与训练。鼓励同学们多积累多运用。2、加大对词语辨析的训练应引导学生借助工具书和教辅材料，对近义词辨析，同时，教师也应加强相关题型的训练。3、培养学生认真的阅读态度。日常训练做题时，学生中普遍有懒于动脑的现象，遇到较为困难的题目，被动地等待老师讲解。这样的现象应当加以改善，应积极培养学生认真的阅读态度。4、多写、多反思，提高习作水平教师应当在研读新课标的基础上，对学生提出更为全面、明确的

5、习作要求，帮助学生提高习作水平。同时，在习作完成上，师生共同进行自评互评共评，多反思，多提高。