历史学科影子教学课例研修计划 (2).doc

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1、历史学科影子教学课例研修计划作为此次国培的重中之重便是在影子教学中的课例研修，过去只是在理论上知道了课例研修是怎么回事，最大限度也是在微格教室搞了两次没有学生的讲课，从流程上熟悉了三课两反思，大有纸上谈兵意味。接下来的一个月时间里我们将真刀实枪地搞课例研修，为此结合本组实际情况特制定如下研修计划。一，          强加课例研修意识，统一思想作为成年人，尤其是女老师，拖家带口、背井离乡地前来参加国培确实不易！同时因为精力有限，水平有限，而作为新课改的最新理论成果的课例研修确实令人望而生畏。因此统一思想，提高课例研修意识非常必要。另外在前一段搞课例研修时，本组成员有了很大变动，原石家庄市的

2、于静芳回到了23中，李秀丽分到别的部落，张雪娟、单莉萍、格朝晖、涅延胡又分出去另立门户，同时又分进来王冬华、赵燕、赵晓林、苏江芬等四位学员，他们对我们部落的课例研修思路还不清楚，客观上需要抓紧时间统一思想提高认识。二、分工情况：制定研修计划及观察量表：邓连朝具体实施：每人一节公开课，在此基础上派生课例研修学科带头人，而后严格按照三课两反思进行撰写报告：主笔邓连朝；主讲人以外所有成员共同参与整理课堂实录：张晓燕、郝海燕、李桂平、苏江芬、赵燕课堂评论及反思：王冬华、赵晓林填写观察量表：第一部分：邓连朝、张晓燕；第二部分：郝海燕、李桂平；第三部分：苏江芬、赵燕；第四部分：王冬华、赵晓林