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时间:2020-03-09
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1、《分数乘法应用题》单元教学设计 教学目标: 1、理解“求一个数的几(百)分之几是多少”的应用题的结构特征与数量关系,能正确地进行分析、解答。 2、 能独立地分析、解答“折扣”应用题,培养学生独立分析解决问题的能力。
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