《钓鱼的启示》教学课件.ppt

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1、钓鱼的启示本文作者，美国著名的建筑工程师，从小受到父亲的严格教育，一向以社会公德作为自己的行动准则，深受广大人民的爱戴，正是这一点，他取得了巨大的成就。阅读课文再齐读课题，想想这篇课文什么地方用到了“启示”一词。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。月光如水的夜晚是个什么样的夜晚，请找出有关夜晚很美的句子。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。永久的回忆指的是：34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差2个小时，爸爸要“我”把好不容易钓来的大鲈鱼放回湖中，我只好依依不舍地把鱼放回

2、湖中。给我留下的终身启示是？道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。联系上下文，文中什么是“是”？什么是“非”？为什么实践起来却很难？读课文4—9自然段放鱼的部分，找出有关描写“我”的情感变化的句子。爸爸！为什么？”我急切地问道。  “可是不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其它任何人的影子时，我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。从哪里可以看出父亲从小对我

3、要求严格？父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，心里在想：————————“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲不容争辩的声音中。我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。父亲让我放鱼，真正的用意是：想让我做个遵纪守法、诚实守信的人。在父亲的严格要求下，我又没有获得道德实践的勇气和力量？a、那晚以后，我再也没有钓到过那样大的鱼。b、但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。朗读下面的句子，回答问题。那晚以后，我再也没有钓到

4、过那样大的鱼。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指：第二个“鱼”是指：又大又美的鲈鱼。指的是吸引人，让人心动的事，如人生中的名利、金钱、地位等诱惑。在生活中，你遇到过类似的情况吗？是怎样做的？请联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？你……在学校：考试，老师多给了分数，你……在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你……回家路上，你拣到了一件自己喜欢的玩具，……送给大家一句名言衡量真正的品德，是看他在没有人发觉的时候做些什么——孟德斯鸠