亿以内数的写法.doc

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1、执教者：鲁玲亿以内数的写法教学内容教材第7—10页。教学目标1、在掌握亿以内数的数位顺序表的基础上，能够根据数级正确地写出亿以内的数，加深对数的组成的理解。2、通过探究活动，提高同学们分析问题和解决问题的能力。3、在学习的过程中，领悟在生活中学习知识的一些基本方法，在生活中主动探究知识的意识。教学重难点1、正确写出亿以内的数。2、掌握什么时候写0，写几个0。教学准备课件、计数器、写有数位顺序的稿纸。教学方法小组合作探究教学过程教学流程备注一、复习导入：1、对照数位顺序表回答问题，并总结亿以内数的

2、读法。2、读出万以内的数并总结方法。从高位写起，那一位上是几就写几，那一位上一个单位也没有就写0占位。二十八二百零八二千零八二、学习迁移1．学习例4：出示情景图，北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。（1）根据读法，在计数器上拨出这个数。（2）看计数器上拨出的数是几位数。学生尝试写数，集体交流写法：写数时从高位写起，先写万级，再写个级，哪一位上一个单位也没有，就写0占位。2.自主写数（1）出示：十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百（2）先读数后写数。（3）思考写数

3、过程，交流、讨论、检验。（4）归纳：亿以内数的写法1、先写万级，再写个级；2、哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。三、巩固练习1、教材第8页第4题。2、教材第7页“做一做”学生独立完成，集体评议。四、课堂小结这节课你学习了什么？记住了哪些？还有哪些记不住？五、作业练习一第5、8、11题。板书设计　亿以内数的写法二十三万零一百八十四写作：230184十万二千三百四十五写作：102345三百零二万六千写作：3026000二千零四十万零七百写作：20400700含有两级的数的写法：1、先写万级，

4、再写个级；2、哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。