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时间:2020-03-09
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1、亲子阅读现状问卷调查表 尊敬的家长:您好!幼儿早期阅读是终身学习的基础。幼儿早期家庭“亲子阅读”环境影响幼儿良好阅读习惯的养成。你家宝宝“亲子阅读”情况如何呢?我班结合省课题《家园携手提升幼儿有效阅读的策略研究》研究活动,特开展幼儿家庭“亲子阅读”情况调查,目的是了解广大家庭的亲子阅读情况,并以此来推广“亲子阅读,从现在开始”的理念,促进每一个家庭养成“亲子共读”的良好习惯。(一)家庭基本情况调查幼儿姓名:父亲姓名学历母亲姓名:学历(二)亲子阅读现状问卷调查(在相应的选项打“√”)。1、您的孩子属于隔代教育吗?A.是B.不是2、您的孩子有专门的阅读空间吗?A.自己的小房间B.专门的书房
2、C.和家人共用的书房3、您的孩子每天有阅读的习惯吗?A.有B.没有4、你的孩子会自主阅读图书吗?A.会B.偶尔会C.不会5、您与孩子在家平均每天“亲子阅读”的时间为:A.二小时以上B.一小时以上C.半小时以上D.半小时以下6、您家庭拥有幼儿图书总册数为:A.30本以上B.20本以上C.10本以上D.10本以下7、您为孩子准备的图书丰富吗?有哪些种类?A.故事类B.科普类C.识字类D.益智类E.综合类8、您家“亲子阅读”的方式是什么?A.给孩子读B.父母与孩子一起共读C.让孩子自己读D.和孩子聊书E.根据孩子年龄的发展选择亲子阅读方式,4种方式基本都涉猎F.给孩子书,让孩子自己读,没有共
3、读经历G、给孩子读,让孩子自己读,也共读过,但没有和孩子聊过书9、您孩子要请您陪他(她)一起看书时,您会怎么做?A.若有空就赔,没空就不陪B.让孩子找其他人陪C.非常乐意与孩子一起看书D.不理睬孩子10、作为家长您有什么困惑,需要教师指导您进行有效的亲子阅读?家长朋友们,感谢您的配合!让我们家园携手,共同为培养孩子从小养成良好的阅读习惯而努力!2012-9-20
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