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1、英语时态4-4一、一般现在时：主语+am/is/are/动词原形1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2. 1)经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。 时间状语：every…,sometimes, at…,onSunday Heoftenwakesupat7everymorning. 2)客观真理，客观存在，科学事实。 Theearthmovesaroundthesun. ShanghailiesintheeastofChina. 3)表示格言或警句中。 Pridegoesbeforeafall.
2、骄者必败。（注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.） 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg.Idon'twantsomuch./AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup./Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now
3、watchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。3.句式结构：当主语是第三人称单数时：肯定句主语+动词的第三人称单数+其他 否定句主语+doesn't+动词原形+其他 一般疑问句Does+主语+动词原形+其他 肯定回答Yes，主语+does 否定回答No，主语+doesn't 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时：肯定句主语+动词原形+其他 否定句主语+don't+动词
4、原形+其他 一般疑问句Do+主语+动词原形+其他 要注意，句式结构错则全局都错。二、一般过去时：英语时态4-4概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他时间状语： Ago（twohoursago（一段时间+ago），yesterday(句子开头或结尾），thedaybeforeyesterday,lastw
5、eek,last(year,night,month…),具体时间（如Jan.fourth),justnow,attheageof,oneday,longago,onceuponatime(很久以前),andsoon,thismorning.longlongago.动词变化规则3.动词规则变化：1．直接加ed：work——workedlook——lookedplay——played, 2．以e结尾的单词，直接加d：live——livedhope——hopeduse——used, 3以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：
6、study——studiedcarry——carriedworry——worried, 4以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy——enjoyedplay——played 5以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop——stoppedplan——不规则变化：planned is/am-wasAre-wereBegin-beganblow-blewbring-brought基本结构： 主语+动词过去式+其他 否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词 一
7、般疑问句Did+主语+do+其他？三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中。2.句式结构：主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 第一人称单数I+am+ing. 第一人称复数We+are+ing. 第二人称单(复)数You+are+ing 第三人称单数He（She，it）+is+ing 第三人称复数They+are+ing 肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词 英语时态4-4否定句：主语+be（is/
8、am/are）+not+现在分词 一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词 特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?四、过去进行时：1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.句式结构：1.过去进行时由“主语+was/were+现在分词”构成 例如:Wewerehavi
