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1、初中英语动词时态复习讲义2一般现在时一般现在时态结构肯定式:主语+am/is/are+其他否定式:主语+am/is/are+not+其他一般疑问句式:Am/Is/Are+主语+其他?简略回答:(肯)Yes,主语+am/is/are（否）No,主语+am/is/arenot肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does
2、not缩写形式:don't=donotdoesn't=doesnot一般现在时的用法1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforsc
3、hoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。2）表示现在的状态。例如：Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父亲在工作，他很忙。Theboyistwelve.这男孩十二岁。3）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可
4、不行。4)表示客观真理，客观存在，自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。 ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Hecomesbacktonight.他今晚回来
5、。12/126）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。动词的第三人称词尾变化：当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s，(清辅音后读∕s∕，在浊辅音后读
6、∕z∕；在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。)playleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，读∕iz∕,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾的词，先变y为i,再加-es,读∕z∕。studycarryflystudiescarriesflies注意：动词have的第三人称单数是has.一般过去时态一般过去时态结构肯定式:主语+was/were+其
7、他否定式:主语+was/were+not+其他一般疑问句式:Was/Were+主语+其他?简略回答:(肯)Yes,主语+was/were（否）No,主语+was/werenot肯定句式:主语+动词过去式+其他否定句式:主语+（助动词）didn’t+动词原形+其他一般疑问句式:Did+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+did(否)No,主语+didnot一般过去时的用法1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday,justnow,theotherday,i
8、n1982,ago,anhourago,longlongago,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),attheageof5,oneday,onceuponatime等连用。在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。几年后。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？Afterafew
