中班语言活动《月亮，生日快乐》.doc

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1、中班语言活动故事《月亮，生日快乐》设计意图：活动以讲述故事为主，在讲述过程中引导幼儿观察、想象和表演，在观察中领会故事的意思，发挥丰富的想象能力，并通过小熊的行为、对话等引导幼儿体会其中丰富的情感，体会朋友间的这种互相关心、友爱，能相互宽容，分享快乐。活动目标：1．培养幼儿听故事的技巧和观察画面的能力。2．幼儿在观察、想象、表演中享受阅读的乐趣。活动准备：课件：故事《月亮，生日快乐》、音乐活动过程：一、出示课件，激发幼儿兴趣。（一）出示蛋糕卡片，引出活动主题。（二）观看幻灯片p1，引入故事。提问：谁要过生日？二、幼儿倾听故事，教师随机设疑（一）出示幻灯片p2-p3。提问：小熊想给谁送生

2、日礼物？（二）分享故事1．出示幻灯片p4，提问：小熊站在树上，月亮都听不到，小熊又会到什么地方和月亮说话呢？2．出示幻灯片p5，了解故事内容。（三）回忆故事。提问：1.小熊刚才是怎么样给月亮打招呼的？2.月亮的生日是什么时候？小熊的生日又是什么时候？3.月亮想要什么礼物？小熊想要什么礼物？4.小熊离开时对月亮说了什么？（四）回声游戏：幼儿当老师的回声，老师说一句幼儿说一句。（五）出示幻灯片p8。提问：小熊买帽子干什么？怎样给月亮戴上呢？（六）出示幻灯片p9-p11。提问：小熊想的什么办法？月亮怎么样才能戴上？（七）出示幻灯片p12，请小朋友猜一猜，这次小熊可能会对月亮说什么呢？三、出示

3、幻灯片“生日蛋糕”，幼儿送祝福。活动延伸：幼儿为月亮画一顶帽子。