以创建学习型机关为载体 大力加强环保部门执政能力建设.doc

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1、以创建学习型机关为载体大力加强环保部门执政能力建设根据党的I-六大精神,市委在全市备级领导班了和领导干部屮开展了能力建设学习实践活动,市宜机关工委又在全市开展了创建活动我们深切体会到,创建作为执政能力建设的一个重要载体,根木目的在于,通过工作学习化,学习工作化,强化终身学习的理念,营造全员学习的氛围,改进思维,增强素质,切实提高各级领导班了和领导干部执政为民的能力和水平.为此,我局党组制定了《市环保局创建实施方案》,紧紧围绕执政为民这个主题,遵循不走形式,不走过场,不做表面文章;采取切实措施,安排切实内容,追求切实成效的原

2、则,深入扎实地开展创建活动.一,在总体设计上,强化了三个导向要使建设真正取得成效,首先要把准队伍的思想脉搏.局党组在认真分析了环保队伍的状况屮感到,全市环保系统1000多名干部职工屮,处级领导干部有86%是木科以上学历,平均年龄43岁;专业技术人员7()0多名,平均年龄38岁,这种队伍结构,木身就有非常强烈的学习需求.关键是如何把盲目的学习愿望转化成目标清晰的实际行动,把对知识的普遍渴求转化成对能力的主动提高,把分散的学习目的集屮在执政为民的宗旨上.为此,我们主要从三个方瓯强化了引导:一是强化了目标导向•创建的核心内容Z—

3、就是建立共同愿景.为此,在认真研究,集屮集体智葱的基础上,局党组提出了以创建为载体,推进能力建设的“六最“目标,即:最强的政治责任感,最出色的干部队伍,最高的工作效率,最亲民的工作团队,报优的工作氛围,最佳的社会形象“六最”的核心是执政为民,勤政亲民,行政爱民.”六最“目标提出后,在全系统引起了热烈反响,大家都把“六最标作为建设,确立终身学习观念,营造全员学习氛围,推进机关文化建设的共同愿景.为了避免这一目标流于形式,各级干部主动就目标的具体化和定量化问题,撰写了30多份报告,从不同的侧面提出了各自的看法.根据大家的意见,

4、我们又把”六最“的细化和量化任务分解到了有关部门倂部门根据工作实际,分解出了切实可行的具体指标,我们将大家的讨论稿汇编成册,同时根据大家的讨论,正在着手建立一套最化的指标评价体系H前,全局上下认识统一,热情高涨,大家都有信心和决心,通过创建,使环保局在政府,企业,百姓心屮都成为“最好的行政机关“之一.二是强化了能力导向.局党组反复向干部职T强调,创建的核心任务是提升“五种能力”.学习不是摆花架了,不仅仅要掌握知识,更要提高能力.为此,局党组明确提出了”以实干论英雄,以成败论高下”的评价标准•在丁作中,坚持典型引路,大力推出

5、政治索质过硬注动开阔视野,自觉锤炼能力的模范人物.市特等劳动模范荆治严是沈阳环科院总丁程师,已50多岁,并患有高血脂,颈椎,腰椎等多种疾病,但他一肓坚持在第一线钻研技术,解决问题,对工作舍身忘找我们除了在系统内外宣讲他的事迹以外,还树立了市劳动模范索丽珍,市十大杰出青年李刚,市直机关十佳青年高岩等一批模范人物洗分发挥了先进典熨的示范和导向作川.三是强化了创新导

6、nj我们坚持把创建与建设务实创新型的干部队伍紧密结合,在工作中突出强调务实和创新,从观念力,选择力,竞争力,整合力,适应力等五个方面来培养机关工作人员的创新力上半年

7、以来,结合创模核查,要求全局齐部门按照务实创新的标准,对自身工作进行反思,局党组逐一听取汇报,对工作思路脱离实际,没有新意的,进行了严肃的批评,使务实创新成为大家共同认可的工作标准.通过强化三个导向,目前在机关中出现了“三多三少“现彖,即:没事闲扯的人少了,主动学习的人多了;坐办公室的人少了,主动深入实践下现场的人多了;墨守成规的少了,新思路新点了多了.讲学习,重实效,办实事,解民难正在成为机关干部的主流.二,在具体措施上,坚持了三个结合在创建过程中,必须搭建一个有效的学习平台,营造一种有利于集体学习的良好环境,为此,我们

8、在开展”学习政治理论,学习业务知识,学习法律法规知识,学习市场经济知识和现代技能“的“四学“活动屮,坚持了三个结合:一是坚持组织引导与个人白律相结合,变单调枯燥的被动式学习为趣味多样的互动式学习开展了”月读一木书“和”好文章推荐“活动.书籍和文章由大家共同推荐共同选择,从今年4月份起,我们先后组织全体机关干部结合环保工作的实际,系统学习了《城市规划与哲学》,《细节决定成败》,《观念》,《周一清晨的领导课》等书籍.学习了人民LI报《忙而不乱,忙而有序》,《每个人身上都有阳光》和沈阳I」报《认真极处是执着》,《听到不同意见后再

9、决策》等文章•许多机关干部反映说,这种针对性强,知识味浓,品味高雅,通俗易懂的读书学习活动,比单纯的学文件,讲大课强百倍.开展了“每月一讲“机关文化建设系列讲廉活动,不断增加机关干部的知识宽度•局机关党委在征求大家意见的基础上,从今年6月份开始,先后围绕”沈阳清文化丁生态城市建设T机关文化建设的几个问题

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