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时间:2020-03-06
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1、张庆中学七年级英语学科导学案教学学习随笔课题Unit6Doyoulikebananas?SectionA二、任务呈现1.可数名词的单数变复数的变化规则的复习①一般情况下,在词尾直接加______.②以___,____,____,_____结尾的单词词尾加es.③以_____+y结尾的单词,直接加s④以_____+y结尾的单词,变y为i+es⑤以f,fe结尾的单词,先变____________________.⑥.以o结尾的部分加s,部分加es,如photo__,tomato__2.写出下列名词的单数变
2、复数形式potato________hamburger___________library________boy__________class___________orange____________strawberry__________Frenchfry__________family__________zoo_____key___________box________wife______watch________wolf________3.观察下列句子中相同的词意思是否相同,找出不同点A.Iha
3、vemanyoranges.Thereismuchorangeinthecup.Ihaveanorangeskirt.讨论:这三个句子中的orange是否都是相同的词性,它们分别是___词,___词和______词。它们所表达的意思一致吗?B.(1)Bobdoesn’tlikethefood.鲍勃不喜欢这些食物。(2)Thesearefrozenfoods.这些是冷冻食品、思考:(1)请你观察例句,为什么food在例句(1)用单数,在例句(2)用复数?_________________________
4、__________________________________________C.这样既可以表示可数名词又可以表示不可数名词的还有哪些呢?开动脑筋再举出一些例子吧。主备教师张锐验收组长时间学习目标1.学会使用like询问他人是否喜欢某种食物2.掌握动词like在一般现在时态中的用法3.能够正确使用可数名词、不可数名词以及既可数又不可数的名词学习重点有关食物的可数名词和不可数名词的使用。学习难点1.like在一般疑问句中的用法。2.动词的第三人称单数形式的变化。教学学习随笔一、预习展示写出下列食物
5、名称的英文单词1.汉堡包__________2.面包_________3.香蕉____________4.沙拉____________5.草莓___________6.西红柿___________7.冰淇淋__________8.鸡蛋__________9.胡萝卜___________10.大米__________11.牛奶________12.梨___________按照名词的可数性和不可数性给以上单词归类可数名词(countablenouns)不可数名词(uncountablenouns)教学学习
6、随笔教学学习随笔这些词在作为可数名词和不可数名词时词义发生了怎样的变化?三、语法点拨1.likeDoyoulikebananas?这是一个一般现在时态的一般疑问句,like为实意动词意思是_____。含有实义动词的否定句或一般疑问句,在一般现在时中需借助于助动词_____/______,当主语为第三人称单数时用助动词_____.如:(1)Theylikehamburgers.(变为一般疑问句)______theylikehamburgers?(2)Annlikesbananas.(变为一般疑问句)__
7、____Annlikebananas?(3)Ilikeicecream.(变为否定句)I______likeicecream.(4)Peter_______(like)icecream.2.Let’shaveicecream.have是动词,在不同句中有不同意思如:“吃,喝,买,借,有”等,此句中意为_____注意积累。例:(1)Let’shavesomehamburgersandorange.让我们吃一些汉堡喝一些橙汁吧。(2)Ihaveasoccerball,andshehasavolleybal
8、l.我有一个足球,她有一个排球。(3)Wehavefourclassesinthemorning.上午我们有四节课。翻译下列句子:1.Ihaveanewwatch._______________________.2.It’stimetohavelunch.______________3.CanIhaveyourpen?__检测导结Ⅰ、选出每组中不属于同类的词。()1.A.icecreamB.applesC.orangesD.bananas()2.A.ca
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