基于Counter的数字图书馆资源利用探析.doc

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1、基于Counter的数字图书馆资源利用探析1摘要）Counter体系已经成为网络化电子资源使用统计报告数据处理的国际化标准。文章以哈尔滨工业大学图书馆购买的360Counter统计数据为基础，在使用成本和文献需求等方曲对IEL数据库的使用情况进行分析，探索加强科学合理地建设电子资源的方法，以优化图书馆资源结构,进而提升信息服务质量。（关键词）IEL；Counter；使用统计（中图分类号）G250.76（文献标识码）B（文章编号）1008-0821（2014）06-0070-05图书馆组织，学术团体和标准化组织C经开始

2、针对数字资源的利用和服务工作效益的评价方法进行研究，计划并开发一种用于数据库统计指标的标准化和规范化的体系。Counter是标准化组织中最重耍的项目之一，这是目前研究电子资源使用统计影响最为广泛的研究成果。它是从标准化的统计数据及其釆集方法、数据收集分析和使用等方面进行了系统的研究和统一的规定，已经被越来越多的出版商和服务供应商接受并遵守。哈工大2013年1月引进360Counter统计平台，可以对多个数据库的访问情况和使用成本进行分析，为图书馆在有限的经费中如何科学合理地建设电了资源提供直观、有效的科学数据。1CO

3、UNTER标准简介Counter的全称为CountingOnlineUsageofNetworkedElectronicResources,即电子资源在线使用数据。2002年，Counter是一个由图书馆界、出版界和相关机构共同发起的项冃，2003年在英国正式成立［1］。Counter作为一种标准和规范，提供了一组国际化的、可扩展的法则。2005年4月，Counter项目委员会发布了《Counter期刊和数据库实施规范》（第二版），并于2006年1月1日开始执行。目前，国外很多数据库商都公布遵循Counter标准并向

4、用户提供使用报告，如Elsevier>AIP>Blackwell>EBSCO、Nature>IEL等。1.1COUNTER数据采集和处理规则Counter的标准框架是通过规范数据定义、数据收集和处理原则、数据传递为使用统计而搭建起来的，其解决了数据Z间的不可比的问题。遵从的数据商被要求必须提供符合Counter规范的使用统计报告，而且规范了使用数据的定义。Counter的数据采集和处理的原则是：在HTML格式的链接上，间隔不足10秒的双击只被记为1次请求；在PDF格式的链接上,间隔不足30秒的双击只被记为1次请求［2

5、］。这些处理原则保证了能够收集到标准的数据；另外，Counter使用报告在传递时要求必须是容易转换的格式；在保存时间上要求必须至少保留上年度和本年度至今的数据。以上规则说明了Counter是一种可靠的、一致的和可以兼容的统计方式，并可以作为数据库使用效果评价的工具。1.2C0UNTER使用报告2011年10月，CounterOnlineMetrics公司发布了第四版《Counter电子资源使用统计实施规范草案》，并于2012年4月正式出版发行，电子资源销售商要求在2013年12月31日前应用新版实施规范［3］。第四版

6、Counter具有8个期刊使用报告，见表1。在这个协议中，图书馆系统发出请求(ReportRequest),SUSHI客户端将产生并发送这个请求，请求内容包括发生请求的用户信息和指定的统计报告项目等信息。SUSHT服务端收到请求示，根据请求提供XML格式的Counter报告0SUSHI客户端收到应答(ReportResponse)后，提取Counter报告⑷。360Counter是一个基于SUSHI协议的在线电子资源使用统计收集和整合服务平台，它可以从多个信息来源轻松实现搜集、整合与分析电子期刊、电子图书、数据库的使

7、用情况。图书馆可以通过一个用户友好界面查询并下载在线电了资源使用量统计报告，搜集期刊采购决策的可靠数据。2基于COUNTER的使用统计报告的IEL数据分析1.1IEL数据库简介IEEE/IETElectronicLibrary(IEL)数据库包含两个机构的出版物:一个是美国电气电子工程师学会(IEEETnstituteofElectrical&ElectronicEngineersInc.)；一个是英国国际工程和技术学会(IET-TheInstitutionofEngineering&Technology)oIEL在

8、电气电子工程、计算机科学、人工智能、机器人、口动化控制、遥感和核工程领域的影响因子和被引用量都名列前茅，选择IEL的Counter使用统计报告來研究，也具有较高的可信度。此外，从哈尔滨工业大学使用情况看：2012年TEL的电子期刊，访问次数合计225346次，访问全文次数合计155100次。从集团订购的调查报告來看：在《2012年高校引进资源集