标牌设计讲课内容ppt课件.ppt

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1、（小学五年级下）11、标牌设计1本课目标了解标牌的含义和基本知识。能够自己独立的设计、制作标牌。能够从标牌的设计制作中体验到设计制作的乐趣。2本课重、难点重点：标牌的艺术特征及设计方法。难点：设计标牌时怎样做到废物利用、简洁、易懂、准确、醒目、美观。3小白，找不到回家的路了怎么办4567发散思维时间~•什么是标牌？？•标牌都有哪些作用呢？？8标牌的含义标牌类型9标牌指标志用的牌子，上面有文字、图案等。具有标记的功能，也是信息传达的媒体。10标牌功能分析第一、标牌具有标记、警示的作用，标牌主要是通过视觉来表现它的作用

2、。比如：文字传达，记号是具有象征性、方向、暗示性等等功能。文字样式可以表现出性格、背景、含义。形态与记号一同表现出象征与构造性意义。第二、标牌是一种信息传达媒体，它具有广告、警示的功能。11按轮廓形状分：横向标牌竖式标牌突形标牌地柱形标牌屋顶式标牌圆形标牌异形标牌按用途分：主标牌指示牌装饰牌121、横式标牌：整个比例横向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。一般在小店铺和大建筑的墙面上可以看到。2、竖式标牌：整个比例竖向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。3、突形标牌：在建筑物的墙面上突出，除了背面以外的整面或有两侧

3、墙面的情况下两侧都被利用为广告载体的标牌。4、地柱形标牌：标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形标牌5、屋顶式标牌：指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物，并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标牌。13安全标牌14标识牌15公共区域标牌16分别属于什么类型的呢？？17?18?19？20说说看在我们校园里也有很多标牌，你觉得我们的校园哪里还存在一些问题呢？如果在这些地方设置标牌对我们会有什么好处呢？21制作标牌利用废弃物品制作主题标牌。注意安全，正确使用刀剪。一定要美观、实用、简洁易懂。22制作标牌的材料

4、硬纸板、木板、塑料板等硬质板彩色纸，报纸，废旧书刊等纸油画棒、水色笔、铅笔、水粉等绘画材料可用的废旧材料剪子，刀子，尺子，胶水等制作需要物品23展示时间~~现在请同学们把的作品一一放到展示台上。同学们选出自己喜欢的标牌。说明喜欢的原因哦24结束25此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！