普通话语音训练.doc

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1、普通话语音训练一、声母（一）声母、声母是音节开头的辅音普通话共有21个辅音声母，每个声母的发音条件比较复杂，所以每一位位老师应理解并掌握每个声母的准确部位，正确方法，以及发音的过程，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。a、发音部位、发音时，气流受到阻碍的位置叫发音部位；根据不同部位可以把声母分为（1）双唇音（2）唇齿音（3）舌舌前阻（4）舌尖后阻（6）舌面阻（7）舌根阻b、发音方法。形成阻碍的方式，声带是否颤动，气流的强弱等三个方面划分。形成阻碍和解除阻碍的不同方式：赛音、擦音、赛擦音、鼻音、边

2、音声带是颤动，清辅音、浊辅音。气流的强弱：不送气辅音，送气辅音，结合发音部位和发音方法两个方面，就可以全面把握每个辅音声母的发音。教材20页。（二）声母的发音（1）双唇音，上唇和下唇接触构成阻碍之后发出的一种辅音，共有b、p、m三个。b、双唇阻不送气清塞音，成阻时双唇闭拢，阻塞气流，软腭上升，堵住鼻腔通路。除阻时，突然打开双唇，爆发成声，气流较少。单音节：八巴扒芭疤白拔跋把白百摆败板膀包蹦冰宾别双音节：背包标兵臂膀辨别并不卑鄙斑白冰雹报表标本p、双唇阻，送气，清塞音单音节：怕破派陪跑盘捧旁碰批平品棚匹聘凭

3、双音节：朋友匹配品评批判琵琶偏颇瓢泼拼盘烹调配角m双唇阻、浊鼻音单音节：麻摸买每毛门忙米灭秒面民明萌莽勉模敏双音节：面貌盲目弥漫面目眉毛买卖美满命名麻木牧民发这三个音时，唇部要收紧，双唇接触要有力，而力量集中的焦点应在双唇的中部。发音时集中气流，冲击双唇，富于弹性。绕口令练习。1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮包怕把标兵碰，标兵失怕碰炮兵炮。2、炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射步兵逼近八面坡，灭敌八千八百八十多。（2）唇齿音f、上齿接近一唇内沿，形成窄缝，舌位自然放平，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。单

4、音节：乏发伐番凡反范防飞放肥匪分风双音节：仿佛丰富吩咐奋发非法防范反复夫妇防腐腹诽①发音时，上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬下唇发音。②形成阻碍时，上齿要与下唇内沿接近，留出一条窄缝，千万不要形成上齿与下唇的中缘与外缘接近，这样发出的音会很笨拙。字音清脆，口腔干净绕口令练习。1、纺织厂里有混纺布红混纺布粉混纺布、红粉混纺布、粉红混纺布。2、对面有堵白粉墙，白粉墙上画凤凰，先画一只粉黄粉黄的黄凤凰，后画一只绯红绯红的红凤凰，黄凤凰看红凤凰，红凤凰看黄凤凰。黄凤凰、红凤凰，两只都象活凤凰。（3）舌尖

5、中音d、t、n、l舌尖中抵住上齿龈后，气流在这一部位受到阻碍之后发出的一种辅音，d舌尖中阻不送气清塞音单音节：囤墩光缎断炉度端逗抖斗兜冻调订点双音节：单薄胆略呆滞怠慢担当打铁党籍档次倒置登山t舌尖中阻送气清塞音单音节：它塌塔獭榻坍瘫潭膛舔湍褪吞双音节：绦虫探望谈吐讨饭特长态势探究腾飞剔除体罚n舌尖中阻浊鼻音，成阻时，舌面前抵住上齿龈后，气流不能从口腔里出来。除阻时，软腭下降，打开鼻腔通路，使带音的气流从鼻腔通过，发鼻音：单音节：拿纳乃内闹淖男嫩你捏鸟牛年双音节：纳闷儿奶牛奈何耐用男方男生南边难堪囊括泥泞L

6、舌尖中阻浊边音单音节：拉乐来类老楼蓝兰列肋料连林双音节：嘹亮料理邻里临近例证磷脂跟跄联姻灵巧凌乱学说普通话的过程之中，练习好舌尖中音十分重要，不然会出现“唇舌无力”。唇舌无力的舌指舌尖音（舌尖、舌尖前、舌尖中、舌尖后）无力具体表现在舌尖抵住上齿龈形成阻碍之后，气流没有形成一定的压力，这样冲击成阻部位时，气流较弱，除阻没有力量，声母“立”又起来，会造成整个音节立不起来，给人一种懒散之感。发鼻音n时，成阻时舌面前一定抵满上齿龈，不让气流从口腔出来。绕口令：1、你能不能把公路柳树下的老奶牛拉到牛南山下的挤奶房来

7、，挤了牛奶送给岭南乡托儿所的刘奶奶。2、蓝教练、女教练、吕教练、男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。兰南是男篮主力，吕楠是女篮主力，蓝教练在男篮训练兰南，吕教练在女篮训练吕楠。（4）舌根音。舌根抵住或接近软颚，气流在这一部位受到阻碍之后发出的一种辅音g、k、hg舌根阻不送气清塞音，成阻时，舌头后缩，舌根隆起抵住软颚，除阻时，气流冲破舌根的阻碍，爆发成声，气流较少。音单节：改丐溉赣杠镐戈疙搁蛤膈庚躬汞乖犷埚锅双音节：改动改选干涸柑橘甘蔗隔绝耕耘硬咽顾盼尴尬k舌根阻送气清塞音单音节：考坑课口空看哭渴扣

8、宽咖肯跨阔亏开靠馈铿叩双音节：开窍慨然楷模看中抗争瞌睡克己恪守枯竭孔隙h舌根阻清擦音单音节：诲杭湖壶河很坏花欢悔会吭很昏红呼双音节：豁免祸害伙计豁口绘制讳言惶惑荒谬幼影胡闹这一组发音不要过于靠后，以致产生喉音，注意h与f的区别。绕口令。1、大哥多大锅，二哥多二锅，大哥拿多的大锅，换二哥的二锅，二哥不拿二锅，换大哥的大锅。2、有个老头本姓顾，人们叫他顾老五，顾老五上街买布带打醋，回来碰见鹰叼兔，兔子绊倒了顾老五，碰掉了他的布，打