苏教版五年级数学上册七小数乘法和除法一小数乘法计算练习题教案 .doc

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1、小数乘法计算练习题教学内容：小数乘整数(1)教学目标：1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。2、探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。教学重点与难点：探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。教学过程：1、计算4.6×6=        8.9×7=          15.6×13=0.18×15=      0.025×14=        3.06×36=31.5×24.5=    0.8×0.56 =       4.23×0.028=31

2、.5×24.5 =   0.8×0.56=        4.23×0.028=0.63×1.05=    36×0.56 =       0.32×0.2=2、不计算，在 （）里填上>、<或=198×0.8（）198        95×0.9（） 95168×1.5（）168        132×4.6（）132196×0．8 （）196        35×2.5（）35    0.78×1.1（）0.78        6.2×0.99（） 6.2  若A×0.56>0.56，则A（）1。若B×0.42<0.42,则B（） 1。3、文字题（1）3．4与2.4

3、5的积，乘1.2，结果是多少？（2）1.35乘2.6的积的5倍是多少？、（3）比4.7的1.5倍少3.05的数是多少？4、解决问题（1）1千克面粉可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？（2）甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？教学反思：22