高中鲁科版化学1.1 《原子结构模型》课件选修3.ppt

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1、第1章 原子结构第1章 原子结构第1节 原子结构模型课程标准导航1.了解氢原子光谱的特点及玻尔原子结构模型的基本观点。2.了解原子核外电子在一定条件下发生跃迁与光谱的联系。3.理解原子轨道与电子云的含义。新知初探自学导引自主学习一、氢原子光谱和玻尔的原子结构模型1.氢原子光谱光谱分为_________光谱和________光谱,氢原子光谱是________光谱,阳光形成的光谱是________光谱。2.玻尔原子结构模型的基本观点连续线状线状连续运动轨迹原子中的电子在具有确定半径的圆周轨道上绕____________运动,并且不辐射能量能量分布在不同轨道上运动的电子具有

2、________的能量,而且能量是__________的。轨道能量依n值(1,2,3,…)的增大而_______,n称为量子数。电子在不同轨道时的能量状态分为________和___________原子核不同量子化升高基态激发态电子跃迁电子在____________的轨道之间跃迁时,辐射或吸收的能量以光的形式表现出来并被记录下来,就形成了__________能量不同光谱想一想1.玻尔的核外电子分层排布的原子结构模型阐明了什么?提示:阐明了原子光谱是由于核外电子在能量不同的轨道间发生跃迁导致的;而电子所处的轨道的能量是量子化的。二、量子力学对原子核外电子运动状态的描述1

3、.原子轨道(1)原子核外电子运动状态的描述电子层(n)电子层用来描述电子离核的远近,取值为正整数_______________________,对应符号为_________________________等。一般而言,n越大,电子离核的平均距离越远,能量越高1,2,3,4,5,6,…K、L、M、N、O、P能级能级表示某电子层中不同能量的电子的运动状态。对于确定的n值,含有n个能级,分别用符号________________等表示。处于同一能级的电子能量___________s、p、d、f相同原子轨道原子轨道用来描述单个电子的空间运动状态,第n电子层中所含原子轨道的数目

4、为n2自旋运动状态处于同一原子轨道上的电子自旋运动状态只有两种,分别用符号“_________”和“_________”标记↓↑(2)N值所对应的能级和原子轨道的情况2.原子轨道的图形描述对象描述原子中单个电子的________________方法用________________标注意义表示原子轨道的______________空间分布s轨道___________,p轨道呈纺锤形,___________________________对称空间运动状态直角坐标系空间分布呈球形分别相对于x、y、z轴想一想2.p轨道上的电子的能量一定相同吗?为什么?提示:不一定。若p轨道

5、位于同一个电子层中,能量则相同,否则就不同,如2p与3p能量高低不同。3.电子云图(1)定义:描述电子在空间单位体积内出现的____________的图形。(2)含义:用单位体积内小点的疏密程度表示电子在原子核外单位体积内出现__________的大小。概率大小概率自主体验1.提出的原子结构模型开始涉及原子内部结构的科学家是()A.卢瑟福B.玻尔C.汤姆逊D.道尔顿解析:选C。1903年,汤姆逊在发现电子的基础上提出了原子结构的“葡萄干布丁”模型,开始涉及原子内部的结构。2.原子的吸收光谱是线状的而不是连续的,主要原因是()A.原子中电子的能量高低B.外界条件的影响C

6、.仪器设备的工作原理D.原子轨道的能量是量子化的解析:选D。玻尔原子结构模型的基本观点:①原子中的电子在确定半径的圆周轨道上绕核运动,不吸收也不释放能量;②不同轨道上电子具有的能量不同,能量是量子化的,只能取某些不连续的数值;③电子从一个轨道跃迁到另一个轨道,会吸收或释放能量。3.观察电子处1s轨道的电子云图,判断下列说法正确的是()A.一个小黑点表示1个自由运动的电子B.1s轨道的电子云形状为圆形的面C.电子在1s轨道上运动像地球围绕太阳旋转D.1s轨道电子云图中小黑点的疏密表示电子在某一位置出现机会的多少解析:选D。图中的小黑点不表示电子,而表示电子在此位置出现概

7、率的大小。要点突破讲练互动探究导引1怎样描述一个电子的核外运动状态?提示:从电子层、能级、原子轨道、自旋状态四个方面描述。要点一量子数与核外电子运动状态的对应关系探究导引2s、p电子云在空间各有几个伸展方向?提示:s:一个,p:3个,即px、py、pz。要点归纳特别提醒(1)一般n越大,电子离核的平均距离越远,能量越高。(2)在同一电子层中,可有不同的能级。(3)第n层所含的原子轨道有n2个、核外电子的运动状态总数为2n2。(4)在任何一原子中找不到两个运动状态完全相同的电子。即时应用1.下列有关认识正确的是()A.各能级的原子轨道数按s、p、d、f

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