用字母表示数 (4).doc

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1、《用字母表示数》的三维目标及说明教学目标：【知识与技能目标】1．了解如何用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律;2．根据学生已有的知识及生活经验，让学生感受用字母表示数的优越性.【过程与方法目标】培养学生观察思考、动手操作、合作探究、归纳总结的能力.【情感态度与价值观目标】1．培养学生养成勤于思考的学习习惯;2．培养学生团结协作的精神.说明：什么是数学？数学就是符号加逻辑。《用字母表示数》注重了符号化思想的渗透，本着由简单到复杂，由具体到抽象的原则，采用了观察思考，合作探究，动手操作等不同的学习方式，同时注

2、重区分“用字母表示数”与下一节课的内容“代数式”的不同要求，重点使学生认识到用字母表示数的优越性，感受到字母以它浓缩的形式，表达大量信息的优点。通过实例了解简单的用字母表示数的方法.同时关注学生发展，激发学习兴趣，在感受知识价值的同时.融合师生关系,以新的教学理念指导自己的教学行为，做学生学习的引导者，合作者，促进者，坚持“授之以鱼，不如授之以渔”的方针，适时鼓励学生，达到了预期的课堂教学效果.