杨修之死课件.ppt

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1、罗贯中18杨修之死罗贯中了解名著我国第一部长篇章回体小说。共一百二十回。作者罗贯中，元末明初人。1、给下列划线字词注音并解释其意义鸡肋（）恃才放旷（）数犯曹操三忌（）叱退（）心恶之（）佯惊（）曹丕（）麾军（）高阜（）拈弓（）禀请（）谮害（）2、按拼音填汉字并解释其意义①竟取匙与众食qì（）②延弃弓chāo（）刀。讫绰lèishìshuòchìwùyángpīhuīfùniānbǐngzèn完毕抓取背景与情节本文节选自《三国演义》第72回，“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”，《杨修之死》即后半回“曹阿瞒兵退斜谷”的主要内容。原回目是从战争发展的

2、进程着眼，反映三国交战情况，曹操遣大军去蜀，兵败；蜀兵渡汉水，曹操退守阳平关，再败；复兵退斜谷，此时，曹操心中进退犹豫不决，课文节选由此开始。节选部分着力叙写曹操杀杨修的前因后果。速读：从文中哪些事情上，可以看出杨修的“真知”？1、改建花园大门2、分食塞北酥饼3、点破“梦中杀人”4、告发曹丕阴谋5、教曹植斩门吏6、为曹植作“答教”7、猜测“鸡肋”含义笑看恩怨杨修真知？1、杨修真的了解曹操的内心吗？2、对应以上七件事，曹操的态度分别是怎样的？细析性格精读：请精读并点评课文，思考：通过对人物言行的点评，我们可以看出杨修和曹操怎样的性格特征？恃才放

3、旷才思敏捷阴险狡诈虚伪多疑狂妄轻率嫉贤妒能老谋深算杨修曹操目中无人请在人物性格特征的基础上，归纳杨修之死的原因。探究原因关于杨修死因，有人推之于曹操，有人归之于杨修，有人说另有他因。你持何种观点？说说理由。历史上的曹操，是一个杰出的地主阶级政治家、军事家和文学家，他兴屯田、抑兼并、统一北方，适应了当时社会发展的趋势，起过一定的进步作用。而《三国演义》却主要强调他的坏处，从封建正统观念出发，拥刘反曹，因此对曹操的揭露有不少是虚构的，还有一些地方，作者认为是要害问题，极力加以渲染，其实并非要害，因而不能以一部《三国》作为判定曹操历史功过的依据。文

4、学作品中的历史人物，历史事件，在很大程度上体现着作家个人的创作意图和爱憎倾向是非标准，通过看文学作品，应该看到的是一个典型的文学形象，有着艺术化的人格特征与生活轨迹；而不是一个严肃的历史人物，有着本质真实的可查之迹。文学就是文学，历史就是历史。巩固扩展阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。（纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一样？）如何让“杨修之

5、死”的悲剧不在我们身上发生？解释划线字词适庖官进鸡汤（）数犯曹操之忌（）（）人皆不晓其意（）丕如其言（）植然其言（）但操有问，植即依条答之（）（）正逢屡次禁忌明白依照认为对只要就练习