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1、三年级英语字母篇第一课时一．唱一唱abc二认一认认读26个字母三．写一写四．练习和讲练习一、听录音，在听到的字母括号里打“√”（10分）1、DdBb2、HhAa3、IiEe4、GgJj5、BbIi()()()()()()()()()()6、CcSs7、LlIi8、VvUu9、PpQq10、YyIi()()()()()()()()()()二、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确地写“×”。1、ABD（ ）2、BGD（ ）3、LEN（ ）4、EHK（ ）5、DEB（ ）三、默写Aa—Gg。五．字母游戏字母篇第二课时一．背一背复习26个字母二．写一写注意字母在四线格中
2、正确写法。三．练习一、比一比，认一认，再用手写体抄写。W——MB——DF——EG——CO——QR——P二．用手写体抄写以下字母。ehnadfilmjJkKyxgq三、读一读，连一连。PQFmDbUlBdIiqpGuRrLg字母篇第三课时一．复习26个字母。二．五个元音字母三．拼一拼你都知道哪些英语单词，来拼一拼吧。一．赛一赛看谁最会拼单词1.写出五个元音字母2、写出下面字母的左邻右舍：1.（ ）B（ ） 2.（ ）E（ ） 3.（ ）J（ ） 4.（ ）P（ ）5.（ ）H（ ） 6.（ ）X（ ） 7.（ ）I（ ） 8.（ ）N（ ）四．默写二十六个字母单词
3、游戏问候语11.听写字母2.教授问候语Hi，Hello3.教授I’m…4.给大家起英文名。小朋友选择一个自己的英文名。Peter，Tom，Nancy，Jim，Helen，Lily大家有了英文名之后，就可以问好并自我介绍。5.写一写抄写黑板上单词6.练习一．左邻右舍。BbEeFd二根据所给情境，圈出正确答案。1.早上向同学问好时，你可以说：A．Goodmorning.B．Goodafernoon.2.下午看到麦克，你可以说：A．Goodafernoon，class.B．Goodafernoon，Mike.3.你和李老师打招呼，可以说：A．Hi,MissLi.B．Hello,YangL
4、ing.4.当别人和苏海打招呼，苏海可以说：A．Hello.B．Hi,SuHai.问候语21听写字母2用问候语Hi，Hello打招呼，用I’m…自我介绍3教授Goodmorning,Goodafternoon,Goodbye.对话练习44．写一写。抄写26个字母和黑板上的单词，句型6.练习一Readandchoose.（根据所选中文情境，选择合适的句子）A.Goodafernoon.B.Goodmorning.C.HelloD.HiE.Hi,I’m...1早晨向别人问好时，你可以说：（）2下午向别人问好时，你可以说：（）3向好朋友问好时，你可以说：（）或（）4介绍自己时，你可以说：
5、（）二根据所给小写字母写出其大写或小写字母．１.a___ 2.b___ 3.d___ 4.e___ 5.g___6.h___ 7.i___ 8.q___ 9.r___ 10.t___三选择。（）1.当早晨你见到老师时，可以说：A.Goodafternoon，Mike.B.Goodmorning,MissLi.C.Hello,MissLi.（）2.以下哪种说法不可以用在上午：A.Hello,Yangling.B.Goodmorning,class.C.Goodafternoon,class.（）3.放学回家时，你会对老师和同学说：A.Hello.B.Goodby
6、e.C.Goodafternoon.问候语31.复习。听写字母，小朋友用英语自我介绍并相互问候。2.教授Areyou...?以及回答Yes,Iam.No,I’mnot.3.教授she,he,is以及句型He’s...She’s...师生，生生操练句型。She’smyfriend.4读一读。看谁能过关。5练习一、听录音，按照所听到的顺序给句子排序。（10分）（）Hello,I’mMike.（）Hi,Mike.（）AreyouMike?Yes,Iam.（）Goodbye,Mike.（）Goodafternoon.二．写出下列单词和句子的中文意思。（6分）1.I()2.goodbye()
7、3.morning()4.you()5.Hello()6.he()三根据所给情景，选择合适的选项。（14分）1.当早晨你见到老师时，可以说：（）A.Goodafternoon，Mike.B.Goodmorning,MissLi.2.下午老师上课时，会说：（）A.Goodmorning,class.B.Goodafternoon,class.3.当别人询问姓名时，你不是那个人，你会说：（）AYes,IamB.No,Iam.C.No,I’mnot.4.你想知道对方是不是杨
