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1、一、名词：表示事物名称的词。考点：名词复数，名词所有格二、代词：主格（如：I,he)做主语。宾格（如：mehim)做宾语。形容词性物主代词（如：my,his,）其用法如同形容词，后加名词。名词性物主代词(如：minehis）相当于形容词物主代词+名词反身代词（如：myself,himself)用于固定词组中。三、动词：分为BE动词（又称系词），实义动词，情态动词，助动词。标志着时态和语态，在句中做谓语。四、形容词：所有译为.“...的”的词。用法：名词前做定语，系词后做表语。考：比较级，最高级。五、副词：所有译为“...地”的词。用法：
2、修饰动词或全句做状语。考：比较级，最高级。六、介词：后接名词、代词、动名词。七、连词：连接句子。如：and,when,ifwhilesince等。英语中的五种基本句型结构一、句型1：主语＋谓语这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如：1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。2)Theaccidenthappenedyesterdayaf
3、ternoon.事故是昨天下午发生的。3）Springiscoming.4)Wehavelivedinthecityfortenyears.二、句型2：主语＋系动词＋表语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如：1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有：becom
4、e,turn,get,grow,go等。如：1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。三、句型3：主语＋谓语＋宾语这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1)Hetookhisbagandleft.（名词）他拿着书包离开了。2)LiLeialwayshelpsmewhenI
5、havedifficulties.(代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。四、句型4：主语+谓语＋间接宾语＋直接宾语这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响
6、不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如：1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为：1）Herfatherboughtadi
7、ctionaryforherasabirthdaypresent.2）TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.五、句型5：主语＋动词＋宾语＋补语这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：1）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。（
8、形容词）2)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。3)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。4）Myfath
