课外访万家心得体会.doc

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1、课外访万家心得体会　　宝塔小学余碧芝　　家访，对于我们来讲，并不是一个陌生的字眼。平时我们无处不在家访。家访就是教师主动到学生家里去，就学生的学习、思想、心理等方面与家长进行沟通、交流，从而促进学生身心健康成长的教育行为。在我们的教育行为中，家访是一种很重要的方式。在这次课外访万家的活动中，我对本班的部分学生进行了家访。家长对教师的家访表示了极大的热情。他们说这样的家访活动太需要了，他们也想与教师见面，但由于平时工作繁忙等原因，很少有时间来学校，也不太了解自己的孩子在学校的情况。现在教师能上门家访，可以与老师面对面交谈，了解到自己子女的学习

2、情况，觉得非常高兴。这次家访，我和我们全班同学的家长取得联系，一路下来，我再次体会到了这次家访的必要和及时，同时也看到了教师和家长在学生个体成长中所起到的重要作用，感慨也随之而来。　　在家访中，家长反映的最多的就是与孩子的习惯养成教育，家长们反映孩子的自主学习习惯差，不太听家长的话，经常让他们无所适从。出现这样问题的原因有很多，其一，现在的孩子大多是家长的宝贝，家长溺爱之心很重；其二，我们学校的学生来自四面八方，来源复杂，大多数家长出门打工，由年老的爷爷奶奶监管，老人年纪大，精力不足，再加上大多数是文盲，无法辅导和检查孩子的作业。其三，即使

3、父母在身边，也是做生意人居多，一天忙于生意，无暇管理孩子，其四，学生住处大多数是租住的，条件差，吃饭睡觉都只有一间房，更谈不上专门的学习场所了。所以，家长即使有心要帮助孩子学习，但是苦于自己知识能力有限，并不能为孩子作出直接的指导，只能一次次重复相同的几句话，久而久之容易引起孩子的反感，而对于孩子的惰性表现，他们也显得有点无奈。在走访的几位学生家长当中这个问题凸显严重。　　家访过程中了解到学生在家中学习效率有限。更加知道我们在学校的教学工作有多么重要，教学效果的提高有多么难，肩上的担子有多么重。这就是留守孩子留给老师的重担和责任吧，。在学校

4、里教师的主要任务是引导学生的学习，让他们掌握基础知识和学习方法，巩固提高的要求一下子难以做到，需要学生在课后完成，而学生在家里的学习情况就显得很重要。家访过程中家长说的最多的就是学生一回到家就是看电视，学生对家长一次又一次提醒的回应就是：“噢，知道了……烦人！”家访中学生也毫不遮掩的承认这一点。于是在家访过程中我们与学生也进行了沟通，辅导他们好的学习方法，告诉他们应该怎样在上课时和老师积极配合，提高学习效率。这不但感染了学生，而且更端正了他们的学习态度，让学生的思想得到了启迪，对以后的教学工作也有很大帮助。　　当然，在家访过程中，也发现一些

5、懂教育，善于和孩子沟通的家长，其中，有个家长在交流中显示出很高的素养，她提倡孩子的学习应在于自主和体验，学和玩都要有的放矢，要学会感恩，不要让父母过多牵挂和担心，让老师过多的辛劳。分数并不是最为重要的，但也可以反映出一个孩子的学习能力和学习策略。家长的一番话让我感到折服，怪不得这个孩子在平时表现出那么的健康和开朗。　　家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。通过这一次“课外访万家”活动，我得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有计划、有目的地开展家访工作，为学校的跨越式发展贡献自己的一份力量！