研究生SPSS上机练习一.doc

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1、【作业说明】1.相关的问题回答用蓝色笔写在问题的后面，提交的作业就是一个word文档。在计算过程中生成的新文件，自己保存，不必提交。2.提交的word文档，文件名是：小组号_作业1。3.作业时间是2013年10月23日下午14:00-15:40；作业地点：仙B205微机房。4.所有假设检验必须按四部曲：（1）假定；（2）统计量；（3）统计量对应的概率；（4）判断与结论第一部分：数据预处理与描述统计1.1你参加了一个对毕业生收入进行的调查，你收集了10个人的资料：（1）请你将数据输入到SPSS中，“gende

2、r”中0表示女，1表示男。完成输入后以“1_1_1_1.sav”文件名保存。（2）除你以外其他人的数据保存在“1_1_1_2.sav”中，请拼接这两个数据库，并保存在“1_1_1.sav”中。问该调查共访问了多少个毕业生？（3）调查的组织者又收集了被调查者的毕业学校和毕业时间，数据保存在“1_1_2.sav”中，请拼接这两个数据库，最终的结果保存在“1_1”中。（4）问本次调查男性和女性各多少名？（5）问本次调查中，最高工资是多少？最低工资的毕业生的性别是什么？（6）问本次调查中，平均工资和标准差各为多少？

3、（7）问本次调查中，工资的众数和中位数各为多少？（8）对工资进行数据的标准化，60000元和10000元的标准化值各为多少？（9）农学院的平均工资是多少？（提示：用data中splitfile）（10）平均工资最高的是哪个学院？（11）去掉工程学院的毕业生后的平均工资是多少？（12）作箱型图，观测男性工资的奇异值和极值；用explore中的outliers选项，列出男性工资的异常嫌疑值。1.2打开SPSS数据文件“1_2.sav”，该数据集记录了某个年级某门课程的作业成绩和考试成绩。（1）计算考试的平均成绩

4、以及考试成绩的标准差。（2）增加一个新的字段“total”，它是作业占30%，考试占70%计算得到，文件保存为“1_2_1.sav”。（3）对考试成绩进行转换，转换成等级（rank）：60以下为1，60-70为2，70-80为3，80-90为4，90以上为5。文件保存为“1_2_2.sav”。（提示用Transform中的Recode）（4）根据等级计算次数分布表（计算出次数f）。（5）若取组中值（x），请建立一个新的SPSS文件，两个变量x和f。文件保存为“1_2_3.sav”（6）根据次数分布的数据计算

5、平均数和标准差。（提示：用data中weightcases）思考：在（1）和（6）中计算的平均成绩为什么会不同？第二部分：列联表分析与均值比较2.1根据提供的“2_1.sav”数据，问：工龄和对医改方案的态度是否有关？（先作出列联表，然后再进行检验，务必写出其原假设和备择假设）2.2根据提供的“2_2.sav”数据，回答：（1）109个国家人口的平均数、众数和中位数。（2）将各国人口分为5组：500万(不包括500万)人以下为特小国；500-1000(不包括1000万)万人为小国；1000-5000万人为中

6、等国家；5000-1亿人为大国；1亿人以上为特大国。求上述5类国家的比例。（3）将各国人均GDP分为4组：1000美元(不包括1000)以下为不发达国家；1000-5000美元(不包括5000)万人为中等发达国家；5000-1万美元为发达国家；1万美元以上为最发达国家。求上述4类国家的比例。（4）用交叉表（即列联表）将国家频数填入下表，求Chi-square值，问人口分布与人均GDP高低是否有关系（即一个国家人口多寡与经济发达与否是否有关）？500万500-1000万1000-5000万5000万-1亿1亿

7、人以上合计1000美元1000-5000美元5000-1万美元1万美元以上合计（5）列出人均GDP最高的五个国家，再将该序列标准化，再列出标准化后的前五个国家，看看是否有差别。2.3某电台广告部想要估计一下各企业在该电视台的黄金时间播放电视广告后一个月内的平均受益量。为此他们抽取了33家播放广告的同类企业的随机样本，资料见“2_3.sav”。该电视台想以90%的置信度宣布平均受益量，试构造适当的置信区间。2.4学校在对实行挂牌上课教学改革措施的效果评价中，随机抽选了60位学生进行态度调查，他们的10项态度量

8、表的态度反应资料如下表。试计算：（1）学生态度得分的平均值和标准差；（2）构造学生态度得分平均值的98%置信区间。挂牌上课态度反应得分人数10-20220-30630-401040-501250-602060-7010合计602.5调入“2_5.sav”数据，这是一个美国公司的人事档案文件。（1）问开始工资收入与目前工资收入是否有明显差异（）？并以95%的置信水平计算两者之差的置信区间。（2）经理工资与职员工资是