十一月四日风雨大作 过零丁洋.ppt

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1、苏教版八年级语文上册第二单元第9课古诗四首卢氏县实验中学董艳丽职称：中小学二级古诗四首陆游《十一月四日风雨大作》文天祥《过零丁洋》学习目标：1．理解诗的内容，能有感情朗读、背诵这两首诗。2．欣赏诗歌的艺术特色，感受诗人所表达的思想情感。3、感受诗人的爱国情怀，培养爱国情感。了解写作背景1.在陆游65岁高龄之际，因上书要求出师北伐,遭到当朝以光宗皇帝为首的主和派的打击，66岁被罢官还乡，从此闲居山阴，再也无法实现他扭转乾坤，重整山河的愿望。但是，爱国热情时时在这位老人的心中燃烧，在他68岁高龄时的一个夜

2、晚，雨骤风狂，再次激起他金戈铁马，气吞残虏的雄心和遐想，写下了这首苍凉悲壮、沉郁凝重的爱国诗篇。2.文天祥，字宋瑞，庐陵人。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后脱险逃出，并率兵抗元，兵败而被俘。在拘囚中，经敌人多方折磨，百般诱降，但宁死不屈，终被元军杀害。这是诗人被俘次年过零丁洋时，元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等人，文天祥写下此诗以明志节。明诗意《十一月四日风雨大作》1、小组自由朗读，加以体会。2、全班齐读3、根据以下注释理解诗意明诗意大作

3、：作，兴起；大作，大起，指风雨来势凶猛。僵卧：躺着不动。描绘出年老体弱、多病的诗人形象。不自哀：哀，为动用法，“为……而感到悲哀”。自，自己的处境，宾语前置。尚思：还想着。夜阑：阑，尽、晚；夜阑，夜深。《十一月四日风雨大作》我年老力衰僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家到边疆去效力。夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪，连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。点明处境及心态，直抒报国情怀!夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。虚实结

4、合的写法。实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌。表达报国情怀！过零丁洋文天祥读诗句：过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（二）明诗意《过零丁洋》汗青：指史册。古代用竹简书写，先把青竹简用火烤干水分，以便书写和防蛀，叫汗青。丹心:赤诚的心。干戈：泛指兵器。大动～～。1、我自幼刻苦攻读经书，取得功名在朝廷做官，在频繁的抗元战争中度过四年。2、国家已经支离破碎，像被狂风吹散的柳絮，我自身安危不定，像被暴风雨抽打的浮

5、萍。3、当年撤离，惶恐滩头曾述说国运的惶恐，如今被俘，零丁洋里更忧叹自己的孤苦零仃。4、从古到今，谁都有一死，我要为国捐躯，留下忠心永垂青史。首联:辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。颔联:山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。颈联:惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。尾联:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。科举入仕起兵抗元国势衰微命运坎坷境况危苦形式险恶直抒胸臆以死报国悟诗情温馨提示：诗人在怎样的社会背景下写这首诗的？诗人当时的境遇如何？由此写作此诗是为了表达怎样的感情？你认为两首诗分别表达了诗人怎样的思想感情？（

6、小组合作交流，推荐代表作全班交流。）（1）《十一月四日风雨大作》表达自己为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。（2）《过零丁洋》对抗元事业失败的慨叹，表达了宁死不屈的坚强决心。赏名句回顾：如何赏析名句找角度（修辞、表达手法、炼字等）+表达效果1.赏析：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”2、赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍"。运用比喻的修辞方法，把“山河破碎”比作“风飘絮”，把“身世浮沉”比作“雨打萍”，生动形象地抒写了国破家亡、身世坎坷的悲哀。作者将梦境和现实结合起来，表达了诗人为收复失地、统一祖

7、国而献身的强烈欲望记名诗1.生当做人杰，死亦为鬼雄---宋李清照《乌江》2.捐躯赴国难，视死忽如归----曹植《白马篇》3.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑----清谭嗣同4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。---宋范仲淹（一）填空1．《十一月四日风雨大作》陆游以衰老多病之身，尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是：，。在“”两句中，作者将梦境和现实相结合，表现老诗人报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！2．《过零丁洋》表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句：概括写出两次抗元遭受失败后的心情的诗句是：--

8、-------------（二）选择．1.对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是：（）A．这两句用了比喻，把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飘萍。B．这两句是对偶，“山河破碎”与“身世浮沉”相对，“风飘絮”和“雨打萍”相对。C．宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。D．这诗文章的颈联，形象地反映了当时艰难危亡的形势。写诗句卢氏县实验中学2016年9月3.赏析以下名句（1）赏析：“夜阑卧听风吹雨