华师大初中历史七下《第1课 统一国家的重建》word教案 (8).doc

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1、第1课统一国家的重建学习目标了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的重建和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用；隋炀帝的暴政；唐朝的建立和隋唐政治制度创新等基本史实。通过历代选官制度的变化，比较科举制度的多重作用。能够辩证地分析隋大运河的开通的目的和作用。历史小问题假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个多月才到达洛阳。想象：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没有更方便快捷的运送方法呢？自学要点1隋朝大运河开凿的目的、作用是什么？2简述隋的灭亡与唐的建立过程。3简单介绍唐朝三省六部制。4科举

2、制度的内容及作用是什么？隋朝的重建统一隋朝的建立A：581年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝B：589年隋朝灭陈重建全国大一统的局面统一条件：南北经济的发展和民族大融合（公元581建立,589才正式统一）隋朝大运河开凿目的：加强对南方的政治控制，便利江南粮食布帛的北运。内容：以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡，联系联结五大水系作用：沟通南北交通，促进运河沿线经济和商业城镇的发展，巩固了全国的统一。消极后果：当时征发劳役过重过急，造成的社会后果也十分严重课堂讨论：参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运河，说明隋王朝富裕吗？想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗？造成这种现象的主要原因是什么？

3、消极后果：当时征发劳役过重过急，造成的社会后果也十分严重记忆隋唐大运河法（12345）1条南北交通大动脉2隋朝第2代皇帝隋炀帝开凿始于隋文帝3跨越3大城市：以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡4全长分4段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河5联接5大河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江隋朝的灭亡和唐朝的建立1、隋朝灭亡原因：隋炀帝的暴政表现：营建东都洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽后果：农民起义2、唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，以长安为都城