一元一次不等式的应用（课件）.ppt

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1、授课教师：株洲市第十九中学吴燕义务教育课程标准（湘教版）一元一次不等式的应用在一次知识竞赛中，有10道抢答题。答对一题得10分，答错一题扣5分，不答得0分。小玲有一道题没有答，成绩为60分。她答对了几道题？一、复习与引入：在一次知识竞赛中，有10道抢答题。答对一题得10分，答错一题扣5分，不答得0分。小玲有一道题没有答，成绩仍不低于60分。她答对了几道题？我来做一做！列方程解方程检验解的合理性找等量关系设未知数审题列一元一次方程解应用题的一般步骤列不等式解不等式检验解的合理性找不等关系设未知数审题列一元一次不等式解应用题的一般步骤比一比舒服温馨美丽的家小明家的客厅长5

2、米，宽4米。现在想购买边长为60厘米的正方形地板砖把地面铺满，至少需要购买多少块这样的地板砖？独立思考，相信我能行！门票5元，团体可优惠欢迎光临科技展览馆科技展览馆的票价是：每人５元；一次购票３０张以上（含30张），每张票可优惠一元．初一年级有２７名小记者去科技展览馆进行活动．请你去买票，要多少钱？小组合作试试身手：问题一李明同学喊住了他，提议买３０张票．小组合作试试身手：问题一问题：（1）明明只有27个人,买30张票,岂不是浪费吗?（2）少于30人时,至少要有多少人去科技展览馆,买30张票反而合算呢?小组合作试试身手：问题一问题：（1）明明只有27个人,买30张票,

3、岂不是浪费吗?（2）少于30人时,至少要有多少人去科技展览馆,买30张票反而合算呢?门票5元，团体可优惠欢迎光临科技展览馆科技展览馆的票价是：每人５元；一次购票３０张以上（含30张），每张票可优惠一元．初一年级不超过30名的小记者去科技展览馆进行活动．你将如何选择？小组合作试试身手：问题二思一思：1、解决实际问题时，不仅要认真做好不等式解应用题的“审、设、找、列、解”这五步，还应结合实际情况确定答案；2、利用不等式解决实际问题的关键在于分析问题中的不等关系，在列不等式求解时，要紧扣“大于”、“小于”、“至多”、“至少”、“不多于”、“不少于”、“最高”、“最低”等等这

4、些关键词，弄清其含义。课堂小结：你有哪些收获？必做题：1、教材P146：A组第1—5题；选做题：1、教材P146：B组第6—7题；2、请编一个符合不等关系：7+3x＞22的实际应用题。4一元一次不等式的应用作业布置：谢谢请编一个符合不等关系：7+3x＞22的实际应用题。编题竞赛活动：