《浮力》教学课件.ppt

《《浮力》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十章第１节浮力庙渠初级中学路长新通过以上图片你能提出什么问题?一、感知浮力乒乓球在水中受到浮力铝块在水中也受到浮力实验2．符号：F浮3．浮力的作用点：在物体的重心上4．浮力的方向：竖直向上5．浮力的施力物体：液体一、浮力（F浮）1．浮力：浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对该物体竖直向上浮的力叫浮力。由上述实验能否求出石块在水中受到的浮力大小？F浮GF′受力分析：物体在竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力这三个力的作用下保持静止状态。F浮+F′=GF浮=G－F′浮力的测量方法：(称重法)F浮=G—F′G：

2、物体在空气中受到的重力F′物体浸没在液体中弹簧测力计的示数1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。二、浮力的产生实验与观察实验现象:浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。实验与观察四个侧面所受压力关系F合=0边长为L的立方体位于水面下h深处上、下两面所受压力关系∵p向上＞p向下∴F向上＞F向下F浮=F向上-F向下F向下F向上浮力是液体对物体上下表面的压力的合力hL三、浮力的大小与哪些因素有关小实验把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮

3、力大小和什么因素有关？猜想可能跟……有关。提出问题视频学习三、实验探究—浮力的大小与哪些因素有关讨论使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想？使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想？实验结果表明物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。例1浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（）A．物体受到的压强增大B．物体上、下表面受到的压力增大C．物体上、下表面受到的压力差增大D．物体受到的浮力不变四、巩固练习思考与练习1.一个金

4、属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为３7牛，把它浸没在水中称时，示数为1５牛，它受到的浮力是多少牛？答：它受到的浮力是２２N。解：G＝３７Ｎ，F′＝１５Ｎ=G-F′=３7Ｎ-1５Ｎ=２２ＮF浮F浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图思考与练习课堂小结浮力的概念，浮力的测量浮力产生原因决定浮力大小的因素