岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt

岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt

ID:50387341

大小:2.13 MB

页数:31页

时间:2020-03-08

岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt_第1页
岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt_第2页
岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt_第3页
岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt_第4页
岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt_第5页
资源描述:

《岳麓初中历史七上《第13课 六王毕 四海一》PPT课件 (4).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“战国七雄”是指哪几个诸侯国?温故知新秦魏赵燕齐楚韩一、秦王扫六合1、秦统一的条件2、秦灭六国前221年嬴政咸阳3、秦统一的意义思考讨论秦为什么能够统一全国?诸侯纷争给人民带来灾难,人民渴望统一12345兼并战争使诸侯国数量减少,有利于国家统一各民族、各地区之间经济文化交流加强商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国秦王嬴政的雄才大略和决策适当前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐秦赵燕韩魏楚前230年灭韩齐秦统一全国是在哪一年?谁完成了秦的统一?秦朝定都在哪里?你能描述一下嬴政(即秦始皇)的画像吗?说一说1统一天下是嬴

2、政一个人的功劳吗?2秦的统一有何重要意义?二、中央集权制度的建立1、最高统治者称皇帝2、在中央设“三公”丞相、太尉、御史大夫3、在地方推行郡县制协助皇帝处理全国政务掌管军事负责监察百官这套制度有何作用和影响?秦朝中央集权制度示意图想一想秦始皇帝之玺嬴政为何自称皇帝?皇帝的权利如何?三、书同文,车同轨1、统一文字2、统一货币3、统一度量衡4、修筑驰道,统一车轨齐楚燕韩赵魏秦(小篆)(隶书)统一文字统一货币秦量(量的标准器)秦权(衡的标准器)统一度量衡修筑驰道,统一车轨秦始皇采取的“书同文,车同轨”方面的措施,有何作用?议一议四、焚书坑儒说一说焚书坑儒是怎

3、么回事?秦始皇焚书坑儒的目的是什么?焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪些损失?五、修筑万里长城1、北击匈奴,修筑长城2、南征越族,开凿灵渠临洮辽东秦朝万里长城孟姜女哭长城的传说反映了当时人们对秦始皇修长城的什么看法?你的意见如何?秦始皇为什么要派人开凿灵渠?灵渠的开凿有何作用?开动脑筋六、秦朝的疆域你能在地图上指出秦朝疆域的四至吗?东海南海陇西长城一带公元前221年,秦统一全国秦始皇采取了一系列巩固统一的措施秦朝是当时世界上最强大的国家之一课堂小结练习知识巩固畅想天地自己动手一、选择题1、秦统一全国是在()A、公元前230年B、公元前225年C、公元前

4、221年D、公元前220年2、秦始皇巩固统一的措施有()①推行郡县制②实行分封制③设立“三公”④修驰道,统一车轨⑤统一文字、货币、度量衡⑥焚书坑儒A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥C、①③④⑤D、①③④⑤⑥CD二、填空题:1、秦王_______于公元前221年灭掉六国,建立秦朝,定都_______。2、秦统一后,在中央设_____、_____、_________,合称“三公”。3、秦规定使用____为全国统一的文字,规定_____________为全国通用的货币,并把____国度量衡的标准器颁行天下。4、秦长城西起______,东到_____。嬴政咸阳丞相

5、太尉御史大夫小篆圆形方孔铜钱秦临洮辽东假如秦始皇没有统一文字、货币、度量衡,秦朝会是怎样一种社会状况?畅想天地为便于记忆秦朝疆域,请为自己设计制作一个简便、快捷的图表。自己动手

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。