授课案方程(组)的应用.doc

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1、龙文教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang纲教师：______学生：______时间：____年___月___日时段_____至______一、授课目的与考点分析：方程（组）的应用二、授课内容例1.一辆汽车从A地驶往B地，前路段为普通公路，其余路段为高速公路．已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h，在高速公路上行驶的速度为100km/h，汽车从A地到B地一共行驶了2.2h．请你根据以上信息，就该汽车行驶的“路程”或“时间”，提出一个用二元一次方程组解决的问题，并写出解答过程．【解析】路程上可以提出的问题是：普通公路和高速公路各为多少千米？在时间上可以提出

2、问题：汽车在普通公路和高速公路上各行驶了多少小时？【答案】本题答案不惟一，下列解法供参考．解法一：问题：普通公路和高速公路各为多少千米？解：设普通公路长为km，高度公路长为km．根据题意，得解得答：普通公路长为60km，高速公路长为120km．解法二：问题：汽车在普通公路和高速公路上各行驶了多少小时？解：设汽车在普通公路上行驶了h，高速公路上行驶了h．根据题意，得解得答：汽车在普通公路上行驶了1h，高速公路上行驶了1.2h．三、本次课后作业：四、学生对于本次课的评价：○特别满意○满意○一般○差学生签字：五、教师评定：1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好

3、○较好○一般○差教师签字：龙文教育教务处主任签字：___________